次(cì )郎(lá(🤦)ng )は返(🎵)事をする代りに、(♍)穴(🧥)のあくほど馬(😹)田の顔を見つめた。馬(mǎ )田は、その眼に出(chū )っ(🕯)く(🕎)わすと、ち(📭)ょ(🐷)っ(🚬)と(💪)た(🔍)じろ(💷)いたふうだった(📭)が、(🕥)口だ(😘)け(🙌)は(♓)元気よ(🔩)く、
(➕)馬田は、(🈯)実(shí(🙋) )は昨(💺)日委員(💐)会が終ったあと、(🎾)いつに(🔀)なく気がむしゃく(🕐)しゃして(🚖)家に帰(📉)って(🛠)行(háng )ったの(🛠)だっ(🧤)た。次(🍑)郎(🤢)がみんなのどぎ(🏀)もをぬく(🛺)ような血書を書い(🐲)たという(👰)こと(🦌)が第(🏊)(dì )一癪(👀)しゃ(❓)く(💒)だ(🛺)っ(🌲)た(🏷)うえに、自(zì )分(fèn )もついそれ(🚲)に署(🖍)(shǔ )名しなけれ(🥑)ばならないはめになり、い(🍺)かにも次郎(láng )の尻馬に乗(🍳)せら(🚘)れ(😯)たような恰(qià )好になって(🌲)しまったの(💺)が、何とし(🤷)て(🔣)も(🗒)腹(fù )におさまりか(🤼)ねていたの(🕉)である。で、夕食をすまし(🆓)たら、すぐいつ(🚉)もの仲間にどこかに集(🏨)っ(🛀)てもらい、血(😾)書(📯)(shū )に何とか(🏿)けちを(🏠)つける一方、(🌎)全(🌬)校(🤖)をあすに(🧒)もストラ(🍘)イキに(❤)導く計(jì )画を相談する肚(🗄)でいた。ところが、食卓につい(🐜)て不機嫌(xián )に箸(😹)をとっているうちに、ふとなぜ(🗻)新(🎀)(xī(🖇)n )賀(🏷)(hè )はきょうみんなに次(🗒)郎が血(🔼)書を(🎴)書(shū )い(🏬)たことを秘(mì )密にしたのだろう、とい(💧)う疑問が起(qǐ )っ(🗽)た。この疑問は、(🧚)ふしぎに彼の気(qì )持(🕜)を明るくした。というの(🍼)は、彼は彼(🙆)なりにそれに判断を下し、何だか次郎(🕓)の弱点(diǎn )がつかめたように思(sī(✅) )ったからである。次(cì )郎(💽)(láng )は、(📝)自分から言い出した(🍭)てまえ、(🍰)どう(📯)なり血(🥑)書(🏟)(shū )を書(👫)(shū )くに(🤣)は書(shū )いたが、書い(🥑)たあ(🏕)とで(🎄)、事件の(🏯)主謀者と見られる(🐙)のがこわくなり、新賀(🐛)に自分(fèn )が書い(🤺)たことを秘密にするという条件で(✈)そ(🛠)れを渡した(➿)にちがい(😚)な(⭕)い。そう彼は判(pàn )断した(🦀)のだ(😮)った。そして、この判断はいよ(🔧)いよ彼(bǐ )を(🙂)上機嫌にした。血(xuè )書が(🐴)大(dà )きな問題(tí(🎸) )にな(🤳)ればな(🛺)るほど、次郎はしょ(😜)げるにちが(⬅)いない。血書にけちをつ(🎸)けるのも(🈵)面(🐁)白いが(👹)、それを出(chū )来るだけ(🚋)大げ(🔬)さな問(🕛)題(📤)にして、次郎がいよいよ(👓)しょげるのを見(😺)(jiàn )るのはなお一層(céng )面(🌹)白(bái )いこと(🚨)だ。ストライキはどうせ(🚄)早かれ(🕍)おそかれ放って(🏭)お(😆)いても(🏚)始まることだし、(👥)何も自分(🎵)が先(⛪)に立(🕳)っ(💂)てあせるこ(🏡)とはな(🛍)い。彼は、そんなふうに(🏆)考えて、(🔥)ひと(🌚)りでほくそ笑(xiào )んだ(👱)。そ(🔙)し(🐇)て、きょうは、彼にして(📩)はめ(🥌)ずらしく(😇)早(😽)く登校して、そ(🤟)れとなく次(cì )郎の(💩)様子(😼)に注意して(🥤)いた(🚨)が、次(cì(🕶) )郎の(⛹)様子は、彼の判断(🐥)を十分に裏(🔒)書して(🕖)いるように思えたので、彼(💓)は内心(🕣)ま(🚠)すます得意になってい(🦇)た(🏳)のである。
次郎(láng )は、(🦁)詰問(🚔)き(🧛)つもんするよう(⛺)にた(🚟)ず(🆒)ねた。
「こ(➿)のごろ(🤦)は、次(cì )郎君(📭)とも道(dào )江さん(❔)とも、いっしょに飯を(🍨)くう機会が(🦂)なかっ(🗃)たようだね。きょ(🏯)うは老(lǎo )人たちも(📿)留守だし、若いものだけでどうだい。」
次(🥠)郎(🛶)は、まもなく、せきたてられるようにして、(🚹)朝倉(cāng )先生の(🗣)門(mé(🌻)n )を出た。門を出(🚯)(chū )るとすぐ、彼(bǐ(💮) )はまえう(⚫)しろ(🏠)を見ま(🐡)わした。そ(💫)れから、曲り角(jiǎo )の(📴)と(🔇)ころまで来て左(🐰)右(😱)(yòu )を見、もう一度朝倉先(xiān )生(😬)(shēng )の門の方をふりかえったが(🌮)、来(lái )しなに自(👖)分の顔(🏠)(yá )をのぞ(✂)い(🎠)た男は(🍼)、もうどこにも見えなかった。
「しか(♒)し、ス(🥕)トライ(📢)キ(🎰)にな(💵)ってしまったら、君の考(kǎ(🏷)o )えとはまるで反対(🦇)の目(😮)的で(🦐)書か(😝)れたことになりそ(🔇)う(🌰)だね(🦄)。」
町(dīng )はずれから(🍿)は松並木の土手(shǒu )が(🌐)広々とした(🦗)青田(🐯)のなかをう(🤛)ねってつづ(🚪)いて(👫)いる(🔠)。左(🍣)は、ほぼ五六間ほどの川で、向(🧘)こう岸もやは(📽)り松(sōng )並(🌟)(bìng )木の土(📅)手で(🎭)あ(🧜)る。旧藩時代(🤠)のさる(🚑)名(míng )高い土木家が、北山の(💷)水(👗)を町にひ(🚙)くために開鑿かい(📱)さくした水路(lù(♓) )だそ(💀)うだ(🕡)が、いつも探さ(🎹)一二尺(🎄)ほ(🚑)ど(💾)の清冽せいれつな水が、かなりな速度(🥅)で(🚴)、白砂の上(🛂)を(👌)走っ(🍤)て(🚀)い(🆒)る。そ(🕝)の水は町(😼)(dīng )に流れ(🐮)入る(🌱)直前に直(zhí(🏢) )角(jiǎo )に(🍢)まがって一丁(🚀)(dīng )ほど東(🛃)に流(liú(🕞) )れ、もう一(yī )度直(📞)(zhí )角に(😣)南にまがっ(🗾)て、町はずれの(🅰)橋(👠)の下をくぐっているのであるが、(👣)その角のあたりには、(👔)背丈(💝)せ(🔐)たけぐら(🧐)いの渕が(🍼)出(💲)来ており、夏に(💀)なると(🕋)、(🚎)こ(🍔)のへんの子供たちは(🐢)、(🌑)よくそこで水を(✌)あびる。土手(🔁)をとおっ(🖤)て通学(xué )している中学生の中(🚨)にも(💆)、学校(👗)のか(🕜)えり途(👗)(tú(🎌) )には、(🙏)子供たちにまじっ(💻)て水をあびて行く(🍄)も(🗯)のが少(shǎo )くはない。次(cì )郎もお(🎙)り(🤣)おりその仲間(🍎)に加わる一人(rén )だが、き(🎙)ょうは、とくべ(🤟)つ暑か(👗)ったにも(🎌)かか(〰)わらず、そこを(Ⓜ)見(jiàn )むきもし(💁)ないで通り(⏰)ぬけてしまった。そ(📠)れから五六分も(🙄)行くと、(🥥)一心橋(qiáo )という橋がかかっており(🐴)、(🐢)道(🎮)をへ(🍏)だて(🔹)て、駄菓子や(🥔)とこ(🛀)ろてんなどを売る(👜)小さな茶店がある。次郎は、(🌉)その半丁ほど手まえに(⬜)来(lái )たとき、今(🍝)までうつむきがち(📞)になっていた(🤫)顔をあげて、ふと(🎈)向(🤞)こ(⛓)うを見た。すると、橋(🚳)のたもとの(💿)大きな松の木かげ(♓)に、帽子をわしづ(⛴)か(⛳)みにして向こうむきに(💳)立(🔲)っている(⛑)一人(rén )の中(🚣)学生が(💙)眼にとまっ(💌)た。馬田(tián )である。制服のボタンを(🔬)すっかりはずして胸をはだけているらしく、(🍐)襟が首の両(🐞)が(🚧)わに(🛥)はね出(chū )し(🥡)、腰(yāo )にあて(🏪)た(🥤)左(🐤)手のう(💯)し(😮)ろに裾(🎽)が(📍)たくれあ(😟)がっている。
「ふ(📨)む。」(🛂)と(➿)、(🧝)徹太郎(láng )は感心(😍)(xīn )した(😒)よう(🐃)にう(🕔)なずいたが、(🕤)「しかし、少(😉)し考えが足りなか(👳)ったとは思わないかね。」
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