(🚿)まっ(💠)さきにかれ(🌳)の(🕓)目(mù )についたのは、田川だ(🚉)った。田川(chuān )はいやに胸を張り、(🏜)軍隊(🕉)流の不動(dòng )の姿勢(shì )でしゃちこばっていた(😅)。そし(📤)て、次(cì )郎が肩か(🌰)たか(👞)ら(📯)力をぬかせようと、どんな(🐒)に骨を(🥠)おっても、なかなかそうはなら(💤)なかった。これ(💬)に反して、飯島(🛩)(dǎo )は最初から、ご(♓)く器用に正しい姿(zī )勢(💐)をとっていた。もしか(💬)れが、おり(📄)おりうす目(mù )をあけて(😁)朝(chá(🐋)o )倉先生の顔(🚬)をの(🦄)ぞ(🕗)く(❓)よう(🚒)なことさえしなかったら、か(🗯)れの(👓)静(jì(🕦)ng )坐は、(💝)塾生(🐢)の中でも、最もすぐれ(⬅)た(🎈)部類(🐫)に属して(🍵)いたのか(🤵)もしれな(🎤)かったのであ(🍃)る。
「(🛃)第五室は、管理部とし(🈷)て全(💪)体の責任を(😮)負って(🍪)いる(🍤)んだからね。僕、一(🅰)まわりし(🐢)て、(🎆)様子を(🔸)見(😅)て来るよ(🌊)。」(🏬)
「(🈸)私(🛳)は、(⏹)大(dà )河をそんな(🤭)ふうに思(sī )う(🏢)の(㊗)は、むしろ大(dà(👘) )河に対する侮(wǔ )辱(🎗)だという気(🦄)もするんだ(❤)が(😒)ね(🍊)。」
次郎は、先生の(💔)言葉がま(😖)すます激しくなっていくのにおどろいた(🛳)。先生は(😙)、あるいは(🥃)、(🎌)昨(🍥)日(🕤)の入塾(shú(🐌) )式におけ(🚫)る平木(🌠)(mù )中(zhōng )佐の影響えいきょうから、できる(🙀)だけ早く塾生たちを(🍛)救い出そうとしていら(🍖)れるのかもしれない。しかし、それにし(🆓)ても(👅)入塾し(🈯)たば(🍲)かり(🌬)の青年(🥩)たちに話す言(yá(👂)n )葉と(🌪)しては、あまりにも(💊)激(jī )しすぎる(🍪)。これではかえ(🎦)って(🏡)逆効(💱)果(guǒ )を生むのではあるまいか。
かれは、そう思っ(🍘)て(👎)、われ知(😺)(zhī(📶) )らず(🔣)眼をひら(📭)き、塾生たちの中(zhōng )に大(⏪)河の顔をさがし(🤐)た。かれは塾生たち(🏭)の静(💃)坐(🧀)の姿勢(🔘)を直した(🍀)あ(🚡)と、朝倉先生の横(héng )に(🚌)斜ななめ(🔣)向むきにす(🎱)わって(💄)い(👵)たの(🕟)で(🤜)、(🐑)よく全体が見(🏾)渡みわたせたの(🎊)であ(💀)る。
(💻)ただ、組織(zhī )に関する(⌛)ことで、(🔪)室編(🌠)成(chéng )のほかに、生活(huó )内(😳)(nèi )容(🈷)の面(miàn )から、い(🤽)ろいろの部が設(🐃)けて(🍒)あり、全員が期間中に、一度はどの部の仕事(💓)(shì(🗂) )も体験(yàn )するとい(🌼)う仕(🔔)(shì )組(📧)(zǔ )みになってい(🧀)たの(🏁)で、その運営(🤶)の(🐳)方(🚟)法や、(🤥)人(💦)員の割り当てなどについて、(🤥)いろ(❄)いろの質(📽)(zhì(⛩) )問が(📞)出(♑)、その説明に(🈴)大(🤓)(dà )部分の時間がつ(🏑)いやされ(🌜)たのであっ(🥉)た。
「私(sī )はけさ、君らの(✈)中のだれかが打った板木の音を聞きな(⚓)がら、(🎰)ふと、(⛑)この話(huà )を(💒)思い出し(👚)たが、そ(🏿)れ(🤰)はおそらく、(🌲)けさの(🛃)板木が(🔄)、こ(🐮)こ(🏥)の生活にふ(📉)さわ(😈)しい心をもっ(🍼)て打(🔖)(dǎ )た(🦄)れていたからだと思(🎾)う。君ら(⏪)の耳にあ(🍞)の音が(🚜)どう響ひびいたかは知らな(🈸)い。しかし、私(🎢)は、あの音から、この塾は(🌌)じ(😩)まって以来の(🔘)ゆたかな(☝)感(gǎ(🕯)n )じをうけた(🛀)のだ。じ(📳)っくりと落(luò(🏫) )ちつい(🌼)て、すこし(📻)も軽はず(🐓)みなところの(🅱)ない、ま(🍂)た、すこしも(😌)力りきんだところのない、おだやかな、そして(📃)辛(xī(🎼)n )抱しんぼうづよ(🍚)い努力、――心(🌸)の底(dǐ )に深い愛情(👀)を(🗜)たた(➿)えた人だけに期待しう(🐔)る(🌗)よ(🧢)うな努力(🧖)を、私はあの音から感(🐭)じとり、これこ(❎)そこ(👼)この(🎍)生活を象徴しょうち(🐒)ょうする(🦕)響きだ(🌟)と(📇)思った(📡)のである(🕚)。――私は、しかし(🐽)、奕(👱)堂和尚のように(🉑)、(🎇)だ(🥞)れが、ど(🐓)ん(🎽)な気(qì(🛳) )持(🍴)(chí(🌺) )ちで、今(♍)朝(💸)の板(🈳)木を打ったかを、しいて知(🏨)りた(🥋)いとは思わない。それ(❗)は、も(🚞)と(🧒)もとここの生活では、だれがどんな働きをして(❄)、どんな名誉めい(🔼)よ(📸)を担に(🛌)なうかという(🎇)ことは、あまり(🏫)たいせつな(💳)ことではないか(😱)らだ。ここ(🎇)の生(shēng )活(huó(👊) )でたいせつなの(🥛)は、名でなくて実(🕗)である。心である。そ(⏰)の心がむ(🌲)だにな(🍢)らないで、共(🖨)同(🥩)生活全(🕰)(quán )体の中(🔢)(zhōng )に生(shēng )かさ(🔕)れて(🍠)い(🕷)けば、(😉)個々の人(😤)の名など(🙆)は、しいて問題にする必要はな(🚴)い(🦆)。そうい(🥄)う意味(🎿)で、私は、今朝のような板木の打ちかたを(🥨)する心(👡)を(✌)もっ(🤒)た人が、君らの中(zhōng )に、少なくと(👷)も一(yī )人(🔖)だけは(📼)いる、とい(🏿)うこ(🍾)とを知っただけで(😂)満足したいと思う。そし(🎥)て、そ(🚿)の(👪)一人の心(⛺)が(🃏)、(🎾)おたがいの生活(🛩)の中に(🍔)、すこしもむだにな(🎞)らないで生(shēng )かされ(🚫)ていくことを(🐯)、(😞)心から期(🚛)待したい(🏄)。……つま(🆓)り、愛(ài )情(🚳)に出(🤴)発した、おだ(📁)やかな(👍)、しかも辛抱(bào )づよい努力(👁)、(🔴)そういう努力を、単に板木(mù )を打つ場(chǎng )合だ(💙)け(💿)でなく、す(🌕)べて(🤙)の場合(👒)に払は(🈳)らっ(📑)てもらいたいので(🚮)ある。……名を(🎥)求めず、ひた(🏳)すらに(🆓)実を捧ささ(😓)げ(😯)るという気(qì )持(chí )ちに徹(chè )てっして(🔯)、(🚇)そういう努力を、みんなで払(fǎ(💈)n )ってもらいたいの(🔧)である。――」(🎢)
「それに、(🌴)今(jīn )朝はすいぶん寒(🕊)かったし、平木中佐(⛓)ど(🕋)こ(🏣)ろではなかった(⌛)んだろう。」
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