次郎は、二(èr )人の言葉から、(🦋)まるでちがった刺戟を(👼)うけた(🖌)。敏子(zǐ )の(🏴)言(🚠)葉(yè )か(⏮)らはひ(🕰)やりと(🌔)するものを感じ、(😓)道江の言葉には憐(🏊)憫(👸)に似たものを感じた(🌍)ので(📆)ある。一(🌺)(yī )人の女を(😽)中に(🧝)し(😻)て、(🛅)馬田の(💌)ような男と争ってい(⬅)る自分(fèn )を想(xiǎng )像す(🎏)ると、たまらないほ(🚲)どいやにな(🧙)るが、また一方(fāng )では、(⤵)道江と(☝)いう(🆑)女が、自(zì )分と(🌮)いうも(🧗)の(🌜)をどこかに(🌉)置き忘れてい(⬅)るような性格の持(📋)主であ(🐘)るだけに、放っておく(🏙)に忍びないような気(🍘)もするのだっ(🚉)た。彼は二つ(💪)の感情を(🔤)急には始末しかねて(🎣)、だまりこんでしまった。
「逃げ(🤝)てさ(🧀)え(🍆)いりゃあ、いい(🚴)という(🕧)気(📏)なんだな。」(🐾)
「(🐗)なに、用がな(🥐)い(🏂)から?(🍿)」
「あたし、こわ(🥅)いわ。」
「もう間もな(🥪)く帰(❗)るころだ(😪)わ。」
次郎(láng )は、それでも返事(shì(🏨) )をしない。視線はやはり馬(✳)田(tián )の(🕞)眼(🚍)に一直(🖕)線(🐟)(xiàn )に注がれ(🍖)たままで(🤰)ある。
(👃)校長室(🍷)における(🐖)会見の様子は(⏭)、(🌽)あとで四(sì )人が(🐶)――と言(🧒)(yán )っても平尾(wěi )はあまりしゃべらな(🙋)かっ(👚)たが――みんなに話し(🕐)た(💻)ところによると、(💉)かなり悲哀感をそそるもの(🈸)だったらしい。元(yuá(🍪)n )来花(⌚)山校長(🏃)の鼻(🕢)は、馬田(🗻)が(🚩)次郎のうちで言っ(🏼)たように、実際いかにもちょっぴりし(⏰)て(🏅)い(📍)る(📙)。恰(qià )好だけ(🛢)は、美人の(🥤)鼻(🏂)と(⏺)いってもいいほどととのっているの(🈸)だ(😘)が、顔(🕝)の面積に比(bǐ )較(jià(📣)o )して、(🚂)それがあま(🎒)りにも小(⛩)さ(👂)すぎ(🦗)るのである。血(xuè(😚) )色(🕯)の(🍪)わる(🛠)い、それでいてい(😷)やにつるつる光(guāng )っ(🔀)てい(🎓)るだだっ広い顔(🌕)の(📣)まんなか(🧒)に、つつましすぎるほどつつま(🏟)しく、そして(🔼)それ故に安定しすぎるほど安定(👋)(dì(🐢)ng )して(🌵)くっついているその鼻を、校長就任のその日(rì )以来(lái )、生徒(🙊)たちは「ピラミッド遠望」と呼(📞)んで鑑(✨)賞(shǎng )しているのであ(🎋)るが(🥣)、それは(🔉)決(jué )して的はず(🎅)れの形(xí(📦)ng )容だ(⛪)とは(🎖)いえない。生(shēng )徒間(🗂)に、それほど安(ān )定した印象をあた(💕)えて(🤼)いるその鼻が、血書(🍎)(shū )を(🛋)差出(chū )した瞬間、ぴくり(🏗)と(🌦)動(🈹)き(🤐)、しかも(💦)多(duō )少額の方(🤕)にず(🔄)れ(🕌)たように(🕺)感(gǎ(🙀)n )じ(🆘)られたとい(🦇)うのだから(📰)、およそ、そ(🥈)の場(🛣)の光景が(👆)察しら(❔)れるであろう(🍓)。
そ(🙌)の時、教員室との間(jiā(🚤)n )の戸(hù )ががらりとあいて、教頭(tó(🍠)u )の西(🐪)山(shān )先生(🤞)(shēng )がはいって来(🕔)た。西(xī )山(shān )先(🎱)生は、三(sān )角形のまぶ(🚨)たの奥に小さな眼をいつ(🚺)も(🐠)鋭(❗)(duì )く光(🔃)らせている先(xiā(💨)n )生だった(💜)が(🔫)、この時は(🕛)い(🏀)やににこにこしていた。手に小さな紙片をもってい(🎚)たが、それを默(⏮)っ(⏹)て校(👗)長(🎹)に渡(🈹)すと、すぐ(🍼)また教員室の方にひきかえ(🈂)した。校長(zhǎ(🚃)ng )はその紙(🤱)(zhǐ )片を見(🌃)(jiàn )て何度もうなずいた。そし(🏅)て、それをも(🈺)みくち(🔁)ゃ(📪)にして机の(🍡)下の塵(🗣)籠ちりかごに(🚚)なげこむ(🎙)と、(🎲)今(jīn )までとはうって(🤫)変っ(🥏)た(🏮)落ちつきぶり(🐌)を見せ、ゆっ(🏕)た(👛)りと椅(📆)子に(🗻)腰(🌽)をおろしながら(🐌)言った。「(🍖)そ(👝)う(🚵)む(🚧)きになるこ(💃)とはない。私はさっ(🏐)きも言(❄)(yá(💃)n )ったと(🔹)おり君らの(🥕)気持には(🔛)十分(⚫)同(⛩)(tóng )情(qíng )して(⏬)いるんだ(🦇)。君らが血(🐣)を(🔠)流(🥃)して書いたものを(⛰)まるでむだにす(🐁)る(🗄)なんて(👚)、第一(⤴)、人(🌂)間としてそんなことが出(💙)(chū )来るもの(🥕)で(📵)はない。幸い今日(🦑)は(💺)県(🧘)庁(tī(♏)ng )に出(🌄)掛(🎆)る用事も出来たし、(⏬)知事閣(gé )下に直接お目に(⚡)か(🛍)かれる(💾)かどう(🎴)かはわからない(🌚)が、学(xué )務課まで(🔚)にはこの(🔽)願書を必ず出して(🈸)お(🍞)くよ。それで、今度は(👞)私の方(fāng )から君(✔)(jun1 )らに願っ(👗)ておきた(✔)いが、どうかみんなが落(luò )ち(🔮)ついて教(jiāo )室に(⬅)出(⛓)るようにしてく(🥟)れたまえ。変(✂)(biàn )に(🎃)さわいだりして(🕒)知事閣(😄)(gé )下の面(miàn )目をき(🏥)ず(📆)つけ(🔘)るよ(🌭)うな(⚾)ことになっては、何もかもぶちこ(🚃)わしになるん(🔱)だから。い(🖌)いかね。
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