「ええ(♊)。しかし、もう県庁(🆖)(tīng )でも見(🔯)ているんでしょう(💋)。校長(🍍)先生が(🍪)県庁にそれを(📟)もって行(🌡)かれたそ(🤣)う(🦂)ですから。」
「毎日(rì )そ(🥪)んなことが出来て? 千ちゃん、きっと変(🐠)に(🐣)思(💋)うで(🍑)し(🗯)ょう。」
「話って何だい。」
「本田、ずるいぞ(🤢)。」
「(🎎)そ(🐻)れ(🎧)もそうね。」(🌖)
(🎞)馬(🏕)田も、(😯)それっきり口をきかな(🐔)かった。二人は、(🎓)かなり永いこと、にらみあったま(🔨)ま(🈯)突(👧)っ立って(🧡)いた。次郎が(🎾)視(🗨)線(xiàn )も手足も(🏴)微動びどう(🤫)もさせなかった(🍩)のに(💏)反(🛴)し(🛬)て(👧)、馬田の視線は(💁)たえず(👿)波(bō )うって(🌵)おり、(🌞)その手足はいつもも(🌿)じもじと(😪)動いて(📟)いた。
次郎は、(🤹)ふしぎにも思(🎪)い、い(⛷)くらか滑(huá )稽にも(🆒)感(gǎn )じながら(🛍)、歩き出そうとした。が、そのとき(🤸)馬田のほ(📹)か(🤝)にもう一(🥋)人、(🥁)彼の眼(🥐)にう(🏨)つっ(🍎)た人(🦗)(rén )影(yǐng )が(👴)あった。それは(❎)、土手の(🎳)ずっと向(xiàng )こうの(🕐)方を小走(zǒu )り(🕶)に走(🍯)って(📔)行く(🧔)女(nǚ )学(xué )生の姿(zī )であ(💓)っ(🗄)た。その制(🔲)(zhì )服姿は(🙇)、もう(🛸)うしろ(⏬)から見た(🚍)のではちょっと誰だか判断がつきかね(🐄)るほど遠ざかって(📽)いたが、次郎(🎗)にはそれが道(dà(🏗)o )江だとい(🈶)うことが一目(mù )でわか(🏠)った。
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