フェラ 動画《益 若 つばさ フェラ》2行目ライン
益 若 つばさ フェラあらすじ
「もうこ(💰)こはだいたい(🥚)す(😝)んだ(🎂)ようですよ。」
「す(👁)ると、起こしてまわるほう(🥜)が早(🔰)(zǎo )いですかね。」
(🐞)かれ(💮)は視線を転じて、そっと先(🏀)生の顔(⏮)をのぞいてみた。す(🌚)ると(🕶)、ふしぎなことに(🚪)は、(🔔)先(⛎)生のいつもの端然(🏕)た(😬)んぜんた(🏞)る静坐の姿勢が(🏅)い(🈺)くらか(🙍)くずれ(🐹)てい(🔎)る。顔をすこし伏(🚎)(fú(🌾) )ふせ、その眉まゆ(🚌)の(🤗)間には(🌔)深いしわさえ見(jiàn )えるのである。次郎(㊙)は、先生が(💰)気(🏾)分でも悪(㊗)くなったのではないか、(📕)と思った(🔲)。
「起き(🌝)だ(💹)したよう(🎾)です(🏐)。もうだいじょうぶですよ。」
「朝倉先生にもしばらくお(🍶)目にかかってい(🕜)ないので、近いうちに、ぼ(🤩)く(🐕)のほうから訪ねたいと思っ(👴)ている(🆙)。塾(⏸)がまたは(🍧)じまったそう(🔅)だから、(👩)先(🦁)生も君(jun1 )も日曜(yào )でなければひ(🎁)ま(📼)がな(🥨)いだろ(➿)う(🐩)と想像そうぞ(💚)うして(🕵)、だいたい今(jīn )度(💼)の日曜(🏝)を予定してい(📟)る。ぼくのほうはたぶん変(👩)更へ(🐆)んこうの(🌩)必要(🙉)は(🥂)あるまいと思うが、(😓)君のほうでさしつ(😁)か(🧛)えがあ(🚤)ったら(🆎)、す(🌼)ぐ返事(shì(👑) )をくれたまえ。さしつかえな(🛄)ければ返事(shì(🦒) )の(🙄)必(bì )要(🌲)はない。」(🙄)
しかし(👐)、つ(🚱)ぎの瞬間しゅ(🎖)んか(🌺)んに、かれ(🧥)の頭(😘)(tóu )にひらめいた(🍅)のは大(dà )河無(🦃)門のこと(🙌)だった。かれは、(🐨)すると、も(🧔)う飯(fàn )島の存在を忘(📘)れて、大河の姿を便(🚛)所(suǒ )のあちらこちらにさがし(🈴)ていた。
「うむ。それは(🔋)きいた。しかし、私が何もかも(🌂)知っ(⛵)ていたことにす(🚙)ると(💪)、君(jun1 )の名(míng )前(📣)(qián )だ(👆)けでなく(🉑)、大(😿)(dà )河の名(⌛)前も出さなけれ(🍃)ばなら(🚕)な(🆖)くなるん(📓)でね。」(🗼)
次郎は、朝倉(🥉)先(🕤)生が(🍕)、開塾最初(♎)の朝(chá(☕)o )の(🌃)訓話く(👬)んわで、これほ(🐷)ど激はげ(🈹)しい言葉をつかって、真(🕋)正面(🏄)(mià(🆘)n )から塾生(shēng )たちに(🔦)非(⚓)(fēi )難(nán )を(🗓)あびせかけた(🌯)のを(💺)、これまでにきいた覚えが(🏋)なかった。かれは、(🕍)ま(⤴)だあ(🐖)とに残(cán )されて(🔅)い(🛀)る自分への(🚚)非難(📍)が、どんな言葉(💤)で表現されるかを、身がちぢま(🔱)る思いで待(dài )っていた。
かれは、窓(chuāng )ガラ(📶)ス、窓(chuāng )わく、板(bǎn )壁、ふみ板と、上から(🕺)下へ、つ(🏽)ぎつぎに拭ふ(💬)きあげて(👴)行き(👄)な(👻)がら、おりおり(🖐)そとをの(🔂)ぞい(🎍)て飯(⬆)島(dǎo )の様子に注意して(🥏)いた。そのうちに(🥨)、飯島は急に何(hé )か(🏬)思い出(🏺)し(🌇)たよう(🔴)に叫さ(💏)け(🐴)んだ(🗑)。
「おは(🛁)よう(🎩)。ここは何室(shì )の受け持(🥚)ち(🤫)で(🕗)したか(🔸)ね。」
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