「(🛂)あたりまえ(🤢)にして(🧜)いても、(😦)生(shēng )意(👶)気だって言(🌃)った(♿)ら?」
「負けたよ。今(♑)日は(🔦)次郎君(🌌)にすっかり軽蔑されちゃっ(🎒)た(👫)。わ(🆘)っはっはっは。…(🤢)…今日は、こ(⏮)こいら(📗)で失敬しよう。」
「(🍭)ど(👷)こ(🐹)の奴(nú )か(👭)ね。……おい、本(běn )田(tiá(⏪)n )君、知(zhī )ら(🛤)んか。君(🌺)と同(tóng )姓だが。」
「僕、いっぺんも会ったこ(🐡)とがないようだね。君の(🐰)家でも。」
「生(⏯)意気(🐕)でも(💏)、そのぐら(🐭)い勇(yǒ(🕞)ng )敢(gǎn )だと頼(🏗)(lài )も(🧠)しい(🤘)じ(🐒)ゃな(🧖)いか。入(rù )学(🎴)早々、五年(nián )生(❗)全部を向こ(➕)う(📔)に(🍴)まわして悠(🎺)(yō(✔)u )々(🍗)た(🎧)る(🔟)態度を見せるなんて(😰)、この学校としても、(🧜)全(🦉)く歴(lì )史的だよ。」
彼に(🌠)とって(🤽)の最も大(dà )き(🛡)な失望は、彼の教(jiāo )室に出て来る(🉑)先生の中に、(🏞)権田(tián )原先生のような人を、(⛳)ただの一人も(🔪)、見(jià(🕔)n )出せなかっ(🔁)たことであっ(🔉)た。彼の眼に映じた(🍄)中学(🎖)校(🔬)の(🚾)先生(🏋)と(🚕)いうのは、小(⌚)学(xué(🍒) )校(💃)の先生にくらべて(🏰)、何か専門(mén )らしい(👒)ことをほん(🈚)の少し(🍯)ばかりよけいに知っ(🐴)ている(🐔)だ(👶)け(🏖)で(💥)、(🥍)およそ人間らし(🎅)いところを少しも持(📨)合(hé )わせない人達(dá )ばか(💹)りだった。貧(👘)し(🌭)い知(zhī(🎋) )識(😆)を教室で精(📤)一(🐩)(yī )ぱいにしぼり(🎽)出すこと、点数や(🐀)処罰で生徒をお(💟)どか(😨)すこと、こ(💤)の二つの外(😙)には、用(🐴)はないといった顔(💹)をしている人間、それを次(🕡)郎は中学校の先生にお(➕)いて発(fā )見し(🛩)たのである。
雨(📕)天(tiān )体操(👨)場(chǎng )事(😙)件は、翌(💪)日に(🕖)なると、もう(🐏)全(quán )校生徒の噂の種になっていた(😮)。恭一の教(jiāo )室でも、始業前(qián )か(👭)ら(🕧)その話(🚝)で(✖)にぎやかだった。
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