諦(🛡)め(🉑)るといえば、彼(bǐ )は(🎂)家庭(🖊)でも、お芳に(🏜)愛してもらうこと(🧦)を(🎁)、(🚴)もうすっかり(🐇)諦(📔)めて(🐀)いた。同時に、お祖母さ(🏻)んに対しても、(🔕)これま(😻)で(🖱)のような、(🕡)わざとでも反抗し(🌟)てみたいとい(👏)う気持はな(🤔)くなっていた。
(🔇)大沢が立(🤙)ちかけると、(🐫)次郎がだ(🌍)しぬけに恭一に言った。
「す(🦏)ると、あいつ(🍃)らにぺこぺこ(🎾)する方(🉑)がいいんです(🔈)か。」
「それ(💯)は(🌬)たし(⏲)かだ。」(🉐)
「かまうもん(👚)か、これも校風刷(🌕)新さっしんのた(⛸)めだ。」
彼(🥝)は、そ(🎶)こで、ち(🏅)ょっ(💲)とうしろをふり(🈴)かえって(㊗)みた。すると雨天(💁)体(🛋)操場の中(🍛)から無(🈲)(wú )数の視線が(🌎)まだ自分を覗(🕠)のぞいており、そ(🚭)の視(shì )線の一(🛒)部(👎)を(🥐)遮って、(🚕)二人(🕴)の五(💄)(wǔ )年生(✔)が入口の近(jì(🦔)n )く(🍸)に向(xià(🈹)ng )き(🧒)あって立っ(👲)ているの(🤭)が見えた。その一人は三つボタ(😿)ンであ(🔞)り、もう一人は(🍯)最初に演説した生徒(⏺)だった。
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