「(🚴)そういえばそうだ(🚶)」と彰(🐎)義隊は快(kuà(⛓)i )然といった。
(⤴)先(xiān )生は(🈲)一(yī )帳羅いっちょうらの羽織と(🤠)はかまをつけて出迎(♟)えた。
活(📌)動館(🛌)の前に(🧕)五色の旗が立(🕷)って春風にふかれている、そこからいか(🌃)にも(😼)無(💍)知な(📩)子守りや女工などが喜(💐)びそうな楽隊(duì )の音(🗣)(yīn )が(📃)もれて聞こえる、小屋の前(qián )の軒のきの下に写真がいく(🧒)つもいくつも掲(jiē(🎢) )げられてそ(🎧)の下に(🌩)大(dà )勢(🤠)(shì )の(👙)子(zǐ )供、(🈁)米(📝)屋の(🅾)小(xiǎo )僧、(🤦)小(🎢)料理屋(wū(🍞) )の出前(qián )持ち、子を(🔃)背(bèi )負う女(nǚ )中(zhō(🍈)ng )な(🐭)ど(💌)が群(qún )れていた(🧒)。光一が第一(⌛)に(⏭)不(🐦)愉快なのは切符(🙃)きっ(🌱)ぷの売(🏚)り場(chǎ(🚧)ng )に大きなあ(👩)ぐらをか(💼)いてしり(🏷)ま(🐓)であら(🕐)わし(🦒)ているほて(🦁)いの(💾)ような(⛺)男(nán )が横柄(🦒)おうへいな顔をして(👛)お客を下目に見おろして(😗)いることである、そ(🏢)れと(🏮)向かい(🦒)あって栄養(yǎng )不良のよ(🌉)うな小娘(🈯)が浅(🛍)黄の事務服(🦀)を着(zhe )てきわめてひややかに切(🤣)(qiē )符を受け(⛸)とる。光(🎹)一(🦕)(yī )はそ(😮)れを(🚚)がまんしなけれ(🔅)ば(🤳)ならなかった(🚈)。
こう(🕳)なっ(✅)てくると(🔺)黙々隊もくもくたい(⏫)は(😾)急(🙁)に活気づい(✊)てきた。一塁手の旗竿はたざおは二(✋)塁(🚭)打を打って千三(🚃)が本塁に入(rù )った。黙々もくもくは一点を勝(shèng )ち越した。つぎのすずめ(📞)はバウンド(🐩)を打(dǎ )って旗(qí )竿は(🛌)た(🌁)ざおを三塁(lě(✖)i )に進(🙉)めた。
「(🐿)それ(📘)は(👉)ぼくも(🤰)よくないと思(sī )う(🌝)、し(🗡)かしそ(🥡)んな(🏑)ことは忠告(🍠)(gà(🗽)o )で(⏺)すむ(🐆)ことだ(🗝)、一(❄)度(💭)忠告(🚨)してきかなかった(🕠)らそのときに第二の方法を(🐸)考(🌪)えよ(🌷)うじゃな(🚏)い(🌜)か、ぼくは生蕃(🧗)せいばん(🌵)のことでこりた、生蕃は決して悪いやつ(🔎)じ(🧘)ゃなかった、だが(🥅)あのとき諸君がぼく(✒)に(💫)同(tóng )情して生蕃を根(🕕)底からに(🔟)くんだ、(💮)そ(📺)のため(🏜)に彼はふた(📫)たび学(xué )校へ(🛤)く(🆘)る(🆓)ことができ(👫)なくなっ(🥉)た、ぼくはいつもそ(🐈)れを思(sī(🔑) )うと(💇)、われわれは(📰)感(gǎn )情に激(🐭)げ(🥃)きしたためにひとり(🛍)の有為(wéi )ゆういの青(😴)年を社会から葬ほうむる(🗳)ことになったことが(💓)実に残念(niàn )でた(👬)まらん、人を罰す(🚍)るには慎(shèn )重しんちょう(🧞)に考(🕣)えなければならん、そうじゃないか」(✈)
と浜(🍺)本(běn )と(🏮)い(👄)う(🍵)剣(🦓)道の選手が(🤦)いった。浜本(🌞)はすべてハ(🎴)イ(🌫)カラなものはき(😪)らいであった、か(😌)れ(😙)は(🧜)洋(yáng )服の(👘)上にはかまをはい(🌜)て学校へ来(🥔)(lái )たことがあるので、人(🐆)々(🧝)はか(⬛)れを彰(🌙)義隊しょうぎたいと(🧓)あだ名した(👻)。
「そうで(🐰)す、ぼくもずいぶん中学(xué )校のやつらにばかにさ(🧙)れました(🤙)」
「野(🐳)球は(🥂)午(😫)(wǔ )後で(💕)すから(🥛)、朝(cháo )だ(🐠)け(🌺)ぼくは(🐰)売(🙂)りにでます」
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