こう思って(🥤)光一(yī )の顔(🔋)を見(🎺)や(☝)ると光(👛)一は微笑(⏪)してい(🎿)る、そ(😱)の男らしい口元、上品(🐔)な目(🍒)(mù )の中には(🤗)こうい(😥)って(🍶)るかのごとく見(🌑)え(🔛)る。
やがて(🤯)審判者が(🗝)お(🕖)ごそか(🔦)に(📲)宣告(gào )した(🗡)。
その夜千三は明日あ(⛲)すの商売の(🎆)し(📻)たくをおわっ(👜)てから窓(chuāng )から外を見やった、(🧒)外(wài )は暗いが(🎒)空はな(📟)ごりなく(🌈)晴れて星は豆(🔳)をま(🏏)いたように輝(📒)(huī )いていた、千(😁)三は明日あすの好天気を予想してしずか(🔪)に眠(mián )った(🤡)。
「チ(🏥)ビ公(gōng )の(👉)やつ、(🐈)どうし(🐥)ておれの球をあんな(🔠)に打(dǎ )つんだろう」
その日(rì )は一日(rì )遊(🌎)んで安場は東京におけ(🙋)る野(🗃)(yě )球(🍌)界の話を(🚥)聞(wén )かしてくれた、かれは一高(💷)と(🗃)三高(gā(🤩)o )の試(🍅)合の光景な(♎)どをお(🌜)も(🔖)しろく語(yǔ )った(🕜)。一同はすっかり興奮こうふん(💑)して目に涙を(🥊)たたえ、(🛋)まっ(🚓)かな顔をして聞いていた。
(🦆)久(🌋)保(bǎo )井先生が去(🦑)ってからつぎ(🗂)に(📱)きた(💿)るべき(🎋)校(xiào )長(zhǎng )に対して生徒(🎠)も町の人(🕹)も一(🕡)種の(⬜)反(fǎn )感を(🎶)も(🛺)って(🗿)いた(👚)、だが日(🎰)を経ふるにしたが(💥)って(🕐)新校長の実践(💦)(jià(🐌)n )躬行じっ(🤒)せんきゅうこう的な人(🛋)格(🔖)は全(quán )校を圧し、町(dīng )を圧し(🦌)いまではだれひ(📻)とり尊敬(👨)(jìng )せ(🎆)ぬ(✅)ものはない。
写(xiě(🍋) )真は西(xī )洋のも(🕳)ので(🏕)、いやにきらきら針のような斑点は(🦕)ん(🎮)てん(🕉)が光って見えるおそろし(🌷)く古いものであ(🍍)った、光(guā(🚆)ng )一はだまって(✴)それを眺めた(🛩)。ひと(🌼)りの(😹)男(nán )と(🍹)ひとりの女(nǚ(📪) )が現われて肩(🗞)に手をふれ(😸)あった。見物人は声を挙(🤔)げて喝采(👝)した。光一は思わず目(mù )を閉と(📠)じた。それ(🍕)はいやしくも潔(🍌)(jié(🎐) )白な人(⬆)間が(✍)目に見(🔕)るべからざる不純な醜悪な光(💂)景である。
春もすでに三月(yuè )のなかばで(🗒)ある(🛰)、(🆎)木(🌬)々の(🤑)こずえにはわか(🐒)や(🌤)かな緑がふき(❕)だして、(✝)桜さくらのつぼみ(🏮)が輝きわ(💮)たる青(qīng )天(🏩)に向か(🕗)って薄(bá(⏮)o )紅うすべにの爪(😀)先つま(🔣)さきをそろえている。向(🌓)こうの並なみ木きは朝(cháo )日(rì )に照らされ(🙀)てその影をぞ(⚽)くぞくと(🐯)畑(tián )道の上に映う(🌗)つし(🉑)ていると、そこにはにわとり(🐯)やすずめなどが嬉し(🍹)そうに飛(🎾)びまわる。
実際そ(🏙)れは師範生徒からで(🏋)たうわさである、師(⏸)範生徒(🏵)(tú )は中学生(shēng )に(🕋)くらべると学資(zī )も少(shǎ(✖)o )ないし、また富め(🦒)る父(fù )兄をも(💘)た(✏)ぬ(🛁)ところか(🏿)らなにかに(🚼)つ(📻)けて不自由(yó(🚒)u )勝(🤕)ちで(❣)ある、(🈶)そ(🤡)れに反し(♈)て中学生は多くは相当(🍬)の資(🔊)産ある(🥥)家の子で(🍄)あ(🈷)る、かれらは自由にぜいたくなシャツを(📥)買い、ハ(🎬)イカラな文(👪)房具(♍)を用(yòng )い、活動や(😕)芝居な(🚥)どを見(jiàn )物(🈷)し(🏑)、洋食(shí )屋(wū )へも出入りす(🌏)る、そう(🖥)させることを(🐓)不純だと思わない(💲)父兄が(🍜)多いの(♈)で(🤒)ある(💂)。
(😎)寄(🈁)宿舎(shè )に(🧘)閉じ(🚱)こめられてかごの(🔀)鳥(🚩)のごとく小(👛)(xiǎo )さくなって(🕟)いる(💀)師範生(shēng )の目から見ると(🔔)、中学生(🗄)(shēng )の生活は(🗳)まったく不潔(jié )であり(🌽)放(🤜)縦(⛲)ほうじゅ(🍂)う(😮)で(🐯)あ(🕳)り頽廃(📬)的たいはいてき(🎎)であ(💕)る。
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