(🙂)片(👔)隅で、(🎮)誰か五、六人の(🏟)ものが拍手をした。それにつ(👐)れて、集つたもの(📻)も(🗿)、拍手をし(🏰)た(🏯)。が(👄)、ぼ(👮)んやりして、(💚)だ(🔞)まつて拍手(shǒ(🥏)u )をするの(💵)を見てゐたのもあつた。拍(🐊)手が終(➰)ると、二十(shí )五、六(liù )のがつ(🍮)しりし(🍵)た身體の、眉の(👉)濃(nóng )い、バリ/\した短い頬ヒゲを(🍫)もつた石山とい(🏬)ふ百(bǎi )姓(xì(🍊)ng )が(Ⓜ)教壇(tán )に(👑)上(shàng )つた。校長先生の親(🚖)類だつた。
源(yuá(📫)n )吉(🎎)(jí )は前方に眼を(🕵)やつた。風(📯)呂敷包(🍬)みか何か(👩)のやうに馬橇の上に圓く縮こま(🐹)つて(🚩)ゐる百姓(xìng )を見ると、それが自分(🦇)た(👜)ち全(🤝)部(🏧)の生(shēng )活(🌙)をそのまゝ現(📰)してゐるや(🚕)うに源吉には(🏯)思はれ(🚩)た。このか(🔇)まき(🖤)り(🏿)蟲のやうな「敵」(👄)が分(fèn )ら(🛑)ず(🕛)、(😜)分らうともせず(🐭)、蟻やケ(📖)ラ(🗃)のやうに(🐡)慘めに(🥅)暮(mù )してゐる百(🎋)姓達(🏒)(dá )がハツキリ見(jiàn )えた。彼(bǐ )等(🔔)(dě(🚐)ng )だつて、然し今(jīn )こそ、敵(dí )がどい(🚈)つだか(🐸)、(💲)どんな畜生(shēng )だか(🚛)分つ(📷)た(♍)らう。だが、こんな(👛)に(🥋)打(🚰)ちのめ(💫)された(📸)善良な百(🐓)姓(xì(👉)ng )達は、も(🏢)う一(yī )度(dù(🐷) )、(🌝)さうだ今度こそ(👾)は(🆒)、(🕡)鎌(🎮)と鍬(qiā(🌶)o )をもつて、ふ(🤢)んばつて、立ち上(🎄)れる(🥋)か! 敵のしやれか(🧔)うべを(🛐)目(📵)(mù )がけて(💾)、鍬をザクツと打ちこめるか!
片(🥡)隅(yú )で、(🏍)誰か五、六人のもの(🌫)が(🎲)拍手をし(🕤)た(🚞)。そ(🚧)れ(💱)につ(🔶)れて、集(jí )つたものも、(⏯)拍(pāi )手を(✔)した。が、(🍔)ぼ(✋)んやり(🐍)して、だまつて拍手をする(🏡)のを見てゐたのもあつた。拍手(shǒ(🍐)u )が終ると、二十五、六のがつしりした(💯)身(💍)體の、眉の濃(nóng )い、(🦑)バリ/\した短(🕣)い(🕥)頬ヒゲをもつた(🖕)石(🌺)山(🍜)といふ百(bǎi )姓が教(jiāo )壇に上つた。校(🤭)長先生(🌠)の親(qī(🥄)n )類だつた。
が、何(🐩)時の間(jiān )にか(🚲)、その生(🉐)命の(🧀)もとで(🥡)の(💴)やうな土地(🦇)が、(👮)「地(🍀)主(✋)」といふもの(🤔)に渡つてゐた(🚌)。父(👉)親は、ことに、死ぬ前、そ(🥥)のことば(📤)かり(🌙)を口にして、(🐫)グヂつてゐた。源吉(jí )は、それをきく度(🐘)に(🧣)、(💡)子(⬆)供(gòng )ながら、(🦅)父親の氣(qì )持(🎍)(chí )が分ると思つた。源吉(🏑)が地(dì )主の足(zú )にかじりつ(🐔)いた(🧗)のは、さう無意(😬)味な理(lǐ )由からで(🍑)はなかつた。「畑は(🔯)百姓のもので(🐉)なければなら(🖥)ない。」さう文字(👏)通りはつき(💊)りではなくても、こ(🏽)のこと(💰)は(🚃)、源吉は(🆓)十一、(💪)二(🛌)の時(shí )から、父親の長(📜)い(🛫)經驗と一緒に考へてきて(🎉)ゐた(🎾)。
間。
「何處さ行(💝)えつ(🔕)てる?(📐)」(🕷)
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