一(🏾)(yī )五 親(qīn )爺
「(🗄)どうも(🆚)し(🌴)ません。あ(🕌)た(🍗)りまえにし(🚔)ているだけです(⤵)。」
と(🍾)に(🆚)かく(🕎)、こ(🛷)のことは、(📁)彼が中(zhōng )学(xué )校(🃏)(xià(🗯)o )の先(🏨)生にかけていた期待(dài )が(💤)大きか(🛫)っただけに、彼(bǐ )を(😚)このう(🥄)えも(🌻)なく淋し(🌗)がら(🤠)せ(😑)た(🤫)。そして(🌜)、あ(🚂)る(🏠)先生の授業のおり(🥐)な(🐽)どは、その時(😐)間じゅう、(☔)小(xiǎo )学校の(🎵)教室(shì )で権(quán )田原先生に教わっていた頃のこと(📛)を思い(😺)うかべて、(🗨)筆記(🖋)帳にその似顔を(💞)いく(👿)つも書(shū )き並(bì(⏪)ng )べてい(🦁)たことさ(🚌)え(♉)あった。しかし(🛃)、一ヵ月、二ヵ月(yuè )と(🚏)たつうちに、中(zhō(🦕)ng )学校という(😞)とこ(🍭)ろは(🐬)、どうせそうし(🚉)たも(☔)のだ、と諦めるようになり、その淋しさも、(👚)いつ(🕤)とはなしにうすら(🚳)いで(😾)行ったのだっ(🍱)た。
(🤥)誰よりも感(🧙)激したのは、恭一だった。正義感の鋭いわりに、気(qì )の弱(🐬)い彼(💢)は、(💥)大沢(🎮)のこ(🏠)の言葉(🌦)で、力強い支(🐕)柱を得(🔃)たような(👝)気(qì )がした。彼は、何よりも、それを(⬇)次郎のために喜んだ。そして、その日の授(shòu )業が終(🌎)るまでに、彼(bǐ )は、次(🌙)郎の生(🔕)い立(✂)ちや、彼自(zì )身の次郎(láng )についての考(kǎo )え(👈)な(➖)どを、何(hé )も(⛷)か(🍈)も、大沢に(🤝)打ち明(📛)けた。
「それにしても、そ(🚿)のちびの(🍲)新入(rù )生(😐)って(🆓)、痛快な奴(🐗)だな。」
(🌬)家に(🎭)帰ると、(🛒)彼は何事もなか(🙉)ったよう(🛷)な顔(㊙)(yá(🙃) )をして、す(🕤)ぐ机のまえに坐った(🐬)。そ(🚉)して、懐(🐅)から手帳と(🚴)蟇(má(🏮) )口と(♉)を出して、そ(😊)れを抽(🥛)斗ひ(🌎)きだし(🕷)に(📒)しま(☔)いこんだが、つい今(jīn )朝まで、何かしらまだ(♍)気が(🏽)か(🔷)りになっていたその(😃)蟇口も、もう(🐧)全く問題ではなく(🅾)なっ(📯)て(🎖)い(🖱)た(🐓)。
だが、彼の(👺)詩(shī )について、これ以(🦆)上のこ(📚)とを語(👛)(yǔ )るのは(〽)、今はその時(🎈)期(🤱)ではな(🎎)い。何しろ、彼(bǐ )は(🈷)まだ、歌一(yī(🤧) )首(🎭)作るにも、指(zhǐ(🤘) )を折っ(🍝)て字(zì )数を数えてみ(🅿)なければなら(🏨)な(⛸)い(🙋)程度(🐝)の幼い詩人だったし、そ(🌲)れに、恭一の詩に対(duì )してある妬ましさを感じて(🍯)いたとしても(🤔)、彼の(🚫)身辺には、詩以上に切(qiē )実な問題がま(🤵)だたく(🚠)さん残されていたからである。
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