「朝倉先生(🎯)にも(🈯)しばらくお目(🏼)(mù )にか(🧢)かっていないので、近(jìn )いうちに、(🌚)ぼくのほう(🕴)から訪ねたいと思(sī )っている。塾が(😣)また(🕐)はじ(🥐)まっ(📰)たそうだ(🔴)から、先生も(🔐)君(🏻)(jun1 )も日曜(😅)でなけ(🏸)れ(🚣)ばひまがないだろうと想像(🚋)(xià(🏃)ng )そうぞうし(😎)て、だいたい今度の日曜を予定している(🎙)。ぼくの(🌬)ほ(🍴)うは(🎓)たぶん変更(🏆)へ(🤰)ん(😧)こうの(✂)必要(🎦)はあるまいと思うが、(🧥)君のほうでさしつか(🐵)えがあった(🎄)ら(⏫)、(💪)す(🔹)ぐ返事をく(🌵)れたまえ。さしつかえなければ返(fǎ(🧑)n )事(shì )の必(bì(🏥) )要はな(🥫)い。」
「私(sī )は(💩)、大(dà )河(hé )を(🔡)そんなふうに思(💗)うのは、むし(💓)ろ大(🍉)河に対(🚏)する侮辱だ(🈸)と(🐤)いう(⬛)気もするんだがね。」
「その時(shí )、実は大(🖐)河(hé )君にい(🚹)われた(🏐)こともあるんですが、(🔆)あとでゆっくり(🤸)先生(shēng )に教(⌛)えていただ(😀)き(🏀)たい(🐩)と思(sī )っています(⌚)。」
「こんな寒(hán )い(🤛)時(🌲)には、ぐい(🐥)ぐいはたら(🦆)くに限るよ。室長(zhǎng )な(😅)んかになるもんじ(👒)ゃないね(🧚)。」
朝倉先(👃)(xiān )生(shē(🧢)ng )は、この話(huà )を(🔄)語り(🤲)おわると、しば(🖨)らく沈黙(mò )した。
「(♿)き(🏑)っとさまして(❓)いますよ。どの室に(🤺)も、眼を(♐)さ(🆚)ましている(😒)ものが、もう何人かは(🙃)あ(👎)るはず(😙)です。」(👟)
次郎が、寒そうに肩かたをすく(🕺)めながら、言う(🥍)と(🐨)、
「板木ばんぎのこ(🏜)と(🍽)か(🤯)。あれは(🍕)、私が直接見ていた(🆑)わ(😌)け(🧀)ではなかったのだ(🌝)か(⛑)ら(⬅)ね。」(🏷)
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