寄宿舎に閉じこめ(🐗)られ(🤺)てかごの鳥のご(🚃)とく小さくなっている(🚺)師範(🌬)(fà(💛)n )生(🏒)の(🦐)目から見ると、中(zhōng )学(xué )生の(🍘)生(shē(🥫)ng )活はまっ(🤨)たく不潔であり放(fà(🥈)ng )縦(zǒng )ほう(🗳)じゅうで(🍡)あり頽(🕠)(tuí(🧠) )廃的(📀)たい(😪)はい(✔)てき(🍵)である(🔘)。
い(🧚)まかれ(📷)は臍(♒)下せいかに気をしずめ、先(🥅)生(shēng )の(🌺)バット(🚎)をさげて立(lì )っ(💞)たとき、はじめ(🍲)て野球の意義(🏎)がわかった(📳)。
柳は静(👽)(jìng )かに敵(dí )の姿勢を見やった、そうして美しいボディス(😪)イン(🖕)グを(🏦)起(👶)こ(🥋)した。の(🍿)び(💛)のび(🚍)とした(🥙)四肢ししや胴体の(🐽)あざやかさ、さながら画に見るが(❌)よう、球(🍰)(qiú )が(🕕)手(🏑)をはな(👧)れた。五大洲(🐟)が(⏩)バットをふったかと見ると球は(🛳)左翼(yì )の(🐟)頭上はるかに飛んだ、外野手は走った(🙉)、内野手(shǒ(🏞)u )も走(zǒu )っ(🧝)た、(🍪)陣営(👝)騒然そうぜ(🍐)んとみだれ(👒)た、小原(🤺)(yuán )はあっけに取(👷)られてマスクを(🦗)ぬぎ捨てたまま本塁(lěi )に(📐)立(🎱)ってい(🕕)る。
見物人(rén )は立(lì )ちあ(🚼)がってその方を見や(👀)った(🌍)、同(tó(🎪)ng )時に「(🐩)わあッ」(🕧)という笑声(shēng )が一度に起こった。
「小原(📍)(yuán )!」
「活動(👀)(dòng )じゃな(🐒)いかえ(🔐)」(🛐)と母がいった(🦆)。
「活動(🕑)を見にゆくのはけ(❕)し(➕)か(🐤)らん」
「こ(⏭)の(🍀)つぎに(📟)はかならず(🙍)打(🥐)つぞ」
「ぼ(💭)くでよければぼくが(🉐)いおう」と光(🐥)一はい(📿)った(👠)。
「そう(🛫)か、うむ(🤘)、あ(🐑)あへそ(📜)だ(💶)、はッはッはッ」
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