「一(yī )度(🥠)は欧(ō(🥅)u )羅巴(bā )ヨーロ(🔖)ッパを見(jiàn )てい(🖲)らっしゃるという(🔣)の(💑)も可よ(👜)か(🔙)ろ(🤘)うと(🎂)思(👑)いますね。何(🕞)もそんなにお(👾)急(🥩)ぎに成る(🔋)必要は無(🌗)いでしょう―(🖼)―ゆ(🔵)っくりお出掛(🈂)になっても可いいでしょ(🎩)う(🐣)」
それを聞いている(🔳)岸(àn )本は(✋)冷(😬)い汗の流れる思をした。
「歌の一つも聞(wé(🚭)n )かせて下(xià )さい(😤)」
「暑(😴)中休(xiū )暇(🐨)が来(🔩)て見ると、彼方あっち(⏱)へ飛び是(💖)方こ(👁)っち(⏳)へ飛び(👒)していた小鳥が木の枝へ戻(💙)(tì )って(🚋)来(🦆)た(🤽)様に、学窓(🍘)で暮(🍟)(mù )した月日(rì )のこ(😃)とが捨吉の(🙄)胸に集(🔵)って来た。その(🚃)一夏をいかに(😿)送ろうか(🍬)と思(⏮)う(🤹)心持に混っ(🤽)て。彼はこれから帰(guī )って行こうとす(⬛)る家の方で(🎺)、自分(🔚)のために心配し、自分を引受けていてくれる恩人(rén )の家族――(👓)田(🙅)(tián )辺(✅)の主人(rén )、細君(🕜)、それからお婆さんの(👮)ことなぞを考えた。田辺の家の(🔤)近くに下宿(🏼)住居ずまいする兄(🌃)の民助(🚻)のこと(⛅)をも考(📂)(kǎo )えた。それら(🕰)の目上(🎚)の人達か(📦)らまだ子供のように思われている間に、彼(🅿)の内(🧢)部なかに萌きざした若い(😏)生(shēng )命(🐷)い(🏯)の(🍿)ちの(🥧)芽は早(zǎo )や筍たけのこのように頭を持(chí )上(🚻)げて来(🏺)(lái )た。自分を責め(☕)て、責め(🚖)て、責(♌)(zé )め抜いた残酷む(🍌)ご(❤)たらしさ―(🚌)―沈(🎣)黙を(⛎)守ろう(⚓)と思(🧠)い立つように(🤶)成った(🗝)心の悶もだ(🦓)え――(✊)狂(📔)きちがいじみた(🏺)真似(🕋)まね――同窓の学(🕖)友(🏩)に(🦈)すら話(huà )し(💡)もせずにある(❄)その日までの心の(🌌)戦を(🖐)自(zì(😮) )分の(📯)目(mù(🎌) )上(shàng )の(📋)人達(🐸)がど(🗽)うして知ろう、繁子(zǐ(🕑) )や玉子と(🐃)いうよう(❗)な基督キリスト教主(🐦)義(yì(📷) )の学(🗒)校(xiào )を出(💶)た婦人があって(🌈)青(💫)年男(ná(🧤)n )女の交際を結(jié )ん(🥎)だ時があったなどとはどうして知(zhī )ろう(🥨)、(🤝)況まして(🥟)そういう婦人(🤕)に(🍀)附随す(🍎)る一(😰)切(qiē )の空(📛)気が悉ことごと(💭)く幻(huà(🎀)n )のように消え(🙀)果(💿)てたとはどうし(😔)て知ろ(😇)う(🚛)、と彼は想って見(jià(🎷)n )た(🏈)。まだ世(🏸)間(jiān )見(jià(😤)n )ずの捨吉には凡(⏯)す(😾)べてが心(xīn )に驚かれ(🦂)ること(⏱)ばかりであ(🎠)った。今(jī(🚤)n )々この世の中へ生れて来たかのよ(🦕)う(🕞)な心持(chí )でも(🎥)って、現に自(👏)分の仕ている(🥁)こ(🏭)とを(🌲)考えると、何(💝)時い(📔)つの間(🏯)にか彼は(👃)目(⏯)上の(🔪)人(🦑)達(dá )の知らな(🕘)い道を(🤭)自(⛽)分(fè(🥛)n )勝手(shǒu )に歩き出(chū )しているという(🙊)ことに気が着いた。彼はその心持(chí )か(🌠)ら言いあらわ(🏂)し難い(🏛)恐怖を感(🤚)じた(🔲)…(🚅)…」
節子は膳(shàn )の側(cè )に、(🎳)婆やは勝(shè(🏛)ng )手(shǒu )口に聞いて(🗝)いるところで、岸(⭕)本はそれ(🌫)を子供に言出した。
心ひとつに(🎥)
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