「(🔩)選挙(jǔ )な(🤵)んてそん(🔔)な(😬)ものらしいよ。どこ(🤷)でもたい(🐲)て(🔨)い(🚴)は心(🚂)(xīn )臓の強いのが勝っているんだ。」
次郎(🕶)は(🌰)、すぐ、事(shì(👋) )務室の前から玄関にかけての掃除を(📝)手伝っ(😅)た。朝倉先生も、そのうち(👺)に塾長室から廊(🕘)(láng )下に出て(🛳)、みん(🌳)なの(👛)様子を見(🌥)ていた(🏃)が、それもほ(🏖)んのしばら(📙)くで(🐬)、すぐまた塾長室にも(📞)どり、(🚴)椅子(zǐ )に(⛔)腰こしをお(💳)ろす(🍙)と(🎭)、(🐸)そのまま何(hé )か深く考えこんでいた。
先生(🧤)(shēng )は(🤯)、次(cì(🚤) )郎(💓)の顔(yá(🗜) )を見ると(🗯)、手帳を(🎠)ひ(✖)らいたまま、たずねた。
(🥂)朝(🥞)倉先生は、手(shǒu )にも(🤚)っていた塾生名簿を畳(dié(⏹) )たたみの(🍝)うえになげだして、腕(wàn )を(🌎)くんだ。そ(🚺)して、(🎟)かな(💆)りな(🌠)がい(😿)こ(⬛)と、眼(🏓)をつぶっ(📍)てだまりこんでいたが、(🛑)やがて(🤕)眼を(♍)ひらく(🔔)と、ちょっと飯(fàn )島のほう(👪)を見た(😴)あと、(🐬)みんなの顔を(➕)見(🏯)(jià(👏)n )まわして言っ(📴)た。
「すいぶん、ち(🍅)ゃっか(🌳)りしているな(⭐)あ。」(🍇)
「おそれ入り(🔣)ます。で(😓)は申しあげ(🎏)ますが、(😁)実は(♊)国もとに(🏃)お(💒)りましたころ、いつも師匠(jià(💨)ng )し(🚛)し(🎾)ょうに、鐘をつくなら、(🈴)鐘(zhōng )を仏と心(xī(🎹)n )得て、それにふさわしい心の(🥣)つつしみを(🚤)忘れてはな(🏅)らぬ、と(📍)言い(🌒)聞か(📩)されてお(🚣)りまし(💬)たので(😗)、今(jīn )朝もそれを(🐔)思い出(🙁)し、(📈)ひとつきごとに、礼拝(🎆)らいはい(🐫)を(💕)しながらついたま(🧀)ででござい(💒)ます。」
「(🌧)おや、外出(chū )し(👽)なかったんですか。」
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