日本《z33 後期 エアクリ》2行目ライン
z33 後期 エアクリあらすじ
「そ(😳)ういう(🦗)と、ゆ(🐍)うべの(✔)室(shì(🔣) )長(zhǎ(⚾)ng )選挙も(🖨)何(🙍)だか(🔑)変(biàn )だ(👙)っ(🤲)たぜ。」
「はじめから(👌)、自分(⏹)が室長だ(📍)ときめてかか(🌺)っている(🛃)んだ(👄)か(🥟)ら、か(🚐)なわないよ(🤷)。」
塾長室の掃除(🌁)は、朝(cháo )倉先(🔟)生(🍙)(shēng )夫(♍)(fū(🌬) )妻が、空林庵の掃除を(🕠)すました(🔬)あ(🥊)と、給仕の河瀬かわせに手つだ(👻)ってもらって、自分たちの手(shǒ(🎫)u )で(🍱)やるこ(🥞)とになっ(💜)ていた(🧜)が、次郎(láng )も、都合がつきさえ(🛋)すれば(🎆)、(💇)手つだ(🧥)うことにし(⏲)ていたのである(🚏)。
「たいていは二(💂)重(chóng )橋を見て、(👧)それから(🥔)銀座(⏲)に行きた(📜)が(🚤)っ(🔚)てい(📙)た(📏)ようでし(👁)た。」
みんなは(😊)、しず(☝)か(🏄)に(🍩)眼を見開いた。窓(😬)の(📉)す(🙎)りガ(🏮)ラス(🎨)はも(🈲)う十(🔽)分明るくなっており、(🍲)ほのかな(🗯)紅(hóng )をさ(🌋)えとかしていた。
事(🈚)務(wù )所にそなえつけ(🔲)てあっ(Ⓜ)た何(🏚)枚(🧞)かの東京地図は、すで(🍹)に二(è(🎦)r )三(⛺)目(mù )前から(🌝)各室で引っぱり(👡)だこだった(🕹)。土曜(yào )日(🤽)の晩には(👷)、(✒)炊事部すいじぶ(🏻)はみんなの弁当の献立こんだてをするのに忙しかった(👜)。次(🌤)(cì )郎が道順(shùn )の相(xiàng )談のために、(🏮)各(🌁)室に引っぱりこまれたこと(🚉)はいうまでも(🔃)ない。そして(📿)、いよ(🚉)いよ日(🦖)(rì )曜の朝食が(🍹)すむ(🏅)と、(🍚)二(⛔)十分(fèn )と(🚎)は(🔳)た(🍧)たな(🔫)いうちに、塾内はも(🖱)の音(🛫)(yīn )一(yī(💦) )つしないほど、(📥)し(🌌)んかんとなってしまったので(🌔)ある。
次(😦)郎は、す(🥌)ぐには(😧)、そ(📽)の(🏁)意味がのみこめないで、きょ(😮)とん(🥁)としてい(👼)た。すると、先生は、
かれは、窓(chuāng )ガラス(🕌)、窓わく、板壁(👄)、(🎣)ふみ板(bǎ(🐈)n )と、上から下へ、(✂)つぎつぎ(💠)に拭ふきあ(📿)げ(⏹)て行き(🚒)なが(🎵)ら(🆚)、(🍧)おりおり(💡)そとをの(🖋)ぞいて飯島の様子に注意して(🦃)い(🦈)た。そのうちに、飯島(dǎo )は急に(🕳)何か思(🏾)(sī )い出(chū )したように叫(💺)さけんだ。
(🤶)朝の行事は、まず室内(💖)体操にはじまった。それは友(yǒu )愛(ài )塾のために特に考案されたもので、その(🌮)指(zhǐ )導も指揮(🚾)し(🐳)きも次郎(📲)の(📑)役(⬛)(yì )割だった。体操が(🚆)すむ(❔)と、朝(cháo )倉先生の(⏮)合い図で静坐(zuò )せ(🌪)いざに入った。これは就寝前の静坐にくらべる(🌸)と、(😁)いくぶんながかったが、それ(🚾)でも、せいぜい十四五分ぐらいだった。次(cì )郎は(🚕)、今(jīn )朝も足音を(📴)しのばせな(✌)が(🌹)ら、塾生(shēng )たちの姿勢(shì )を直してやった。
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