こう高瀬は泉に(😛)話す(🎨)こと(➖)もあった。
「桜井先生(🍔)や、(💈)広岡先生には、せめて御住(💒)(zhù )宅すま(😮)いぐら(💓)いを造って上げたいのが、私(sī )共の希望なんです(🈯)けれど(👘)…(🤪)…町の(🌄)ために御苦(kǔ(🌱) )労願って……(⏸)」(⛎)
城門(⛑)前(💤)(qián )の石碑の(✈)あるあたりから、鉄道(😮)(dào )の線(xiàn )路(🌀)を越え、二人(🧟)(rén )は砂(✍)(shā )まじりの(🌠)窪くぼい道(dào )を歩いて行(🎋)った。並(bìng )んだ石垣と桑(sā(💅)ng )畠(tián )との見える(🍚)小高い耕地(📿)の上の方には大手(😑)門(🐩)の残ったのが裏(lǐ )側か(🌥)ら望(wàng )ま(🧞)れた。先(🌯)(xiān )生は(🙄)その高い瓦屋根を高瀬に指して(⌛)見せた。初(⛄)め(💾)て(👆)先生が小諸(⛸)へ(😃)移って来た時(🚓)(shí )は、その太い格子こうしの嵌(qiàn )はまった窓(chuā(🏝)ng )と重(chóng )い扉のある城門の楼上が先生の仮の住居す(🎿)まいであっ(🚯)た(🤫)という話をして聞かせた――丁(🔐)度(🥏)、先(🙍)生はお(💹)伽(gā )話とぎばなしで(🌏)もして(💾)聞か(💢)せるように(⌛)。
休みの時(🥖)間(jiān )毎(měi )に、高瀬は(🔀)窓へ(🔖)行った。極く幼少(shǎo )おさない時(⚽)の記憶(yì )が(🧐)彼の(🔛)胸(xiōng )に(🐼)浮んで来(🛡)た。彼は自分(🥊)もまた髪を長く(👩)し、手(shǒu )造りにし(🤰)た藁わらの草履を穿いていたような田舎の少年(🧔)であ(😽)っ(🥏)たこと(🏕)を(👃)思出(😂)した。河(🍗)(hé )へ抄すく(🥪)い(🥠)に行(⛑)(háng )った鰍(🆑)か(🕡)じか(👫)を思(sī )出した。榎(🌘)えの(👑)樹き(🏸)の(🎪)下で橿(🌥)(jiāng )鳥かしどり(🙊)が落(luò )して(🍛)行(🕖)った青(🏥)い斑(bān )ふの入った羽を(🎤)拾(🌏)った(🖲)こと(✖)を思出(🌞)した(🍭)。栗(🤮)の樹に居た虫を思(🐗)出し(🍏)た。その虫(🕗)(chóng )を踏み潰つぶして(🌁)、緑(lù )色に流れる血(🖱)から糸を取り(🛏)、酢(zuò )すに漬け、引(yǐn )き延(💴)ばし、乾し固(gù )め、それで魚を釣っ(👧)たことを思出(🚇)した。彼は又(🏌)、生きた蛙(wā )を捕つかまえて、皮を(😿)剥(🏓)はぎ、逆さに(👣)棒に差(🤪)し、蛙(📆)の肉の(🎮)一(yī(🥅) )片(piàn )ひときれに紙を(🔭)添えて餌えさをさが(🏤)しに来(lá(📈)i )る蜂は(🍊)ちに与え(🤯)、そんなことをして(⏰)蜂の巣の在所(suǒ )あり(🕥)かを(🎹)知った(🕊)ことを思出(📏)(chū )した。彼は都(dō(😁)u )会(huì )の(💃)人の知らない蜂の子の(💝)よ(😭)うなものを好んで食った(🎡)ばかりでなく、(🛒)田(tián )圃側(🏾)(cè )に葉を(👣)垂れている「すい(🍼)こぎ」、虎杖い(🏆)たどり、それ(🖥)か(🏭)ら(🚷)「す(😖)い葉」という木の葉で(🧗)食べら(🌼)れるのを(👃)生で(🌱)ムシャム(✍)シャ(🚫)食(shí )ったこと(🖲)を思出した(🚁)。
「どう(🏬)して(♑)広(🌡)岡(gāng )先生のよ(🅾)うな人がこんな地方(🥝)へ入り込んで来たもの(🎯)で(🍬)しょう」
包み(🍗)隠しの(🔥)無(wú )い話は(😙)高瀬(🗂)(lài )を笑(🌖)わせた。学(🌪)士は(👟)更に(🛏)、
「俺おん(👵)にもおくれやれ」と鞠子は母が口をモガモ(🎵)ガさせ(🛅)るのに(🎢)目(mù )をつけ(🌺)た。
「そこは(🔒)あまり(📛)端近です。ま(👈)あ奥の(🔁)方(💄)へ御通(tō(🧗)ng )りな(👜)すって――」
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