「ええ(🐔)。しか(🏮)し、(🛷)もう県庁でも見ているんでしょ(📭)う。校長(⛓)先生が(❣)県庁にそれをも(🛹)って行かれ(🚮)た(👔)そう(🔢)で(😭)すから(🥄)。」
(👶)そこ(🐆)まで考えて来(lái )た時に(👘)、ふと(📡)、(🏘)隙間(jiān )風のよう(⏮)につめたく彼の(✌)頭をよ(🏗)ぎったもの(🙄)があった。それは、自(zì )分たちの(🕠)運動が幸いに成功して(🐵)、(🔫)どうなり県当局の意志を動(dòng )かし得たとして、先生は果して(🦗)留任(🧔)を肯がえ(😙)んじられるだろうか(🎦)、とい(👲)う(🕜)疑問(wèn )であった(🍪)。こ(📚)の疑(📛)問は彼(bǐ(🍈) )をほとんど絶望(wàng )に(👻)近(jìn )い気持にさそいこ(🥣)んで(🚾)行(háng )った。先生(shē(🗄)ng )のお気(qì )質(🗃)とし(🍌)て、そんなこ(🚸)とが出(🚥)来るはず(⭕)がな(🐺)い(🤬)。自分(🕛)は(🖨)、ただ一(🔤)途に先生の(🥢)留任(😦)を目あてに、血(xuè(😋) )書を(🔺)書(🗺)い(♋)た(🌅)りして一(🤰)(yī )所懸(💩)(xuán )命になって(🦎)い(📼)る(🏹)が、(🍕)先生にしてみ(💂)ると、落(🍈)ちつくところは最(zuì )初(chū )からはっきりきまってい(✏)たのだ。自(zì )分はただストライキに(🦅)口火を与(yǔ )える(📘)た(🍢)めに、そして先生の(🏠)最(📘)後に泥(🈳)を塗るために(📟)あの血(xuè(🌜) )書(🍪)を書いたので(🕣)はなかったのか。
「僕は、(✍)道江(🐼)さ(🎹)んが(💰)、どうせ馬(mǎ )田(tiá(✂)n )に(⛴)ねらわれているんだから、(🔴)堂々とあたりまえの道を通(🎦)る(🧡)方がい(🏮)い(🍁)と思う(🎋)ね(🌶)。」
次(cì )郎(🧥)は思(💒)わず立ちどま(🚺)った。馬田と言(🔲)葉を(🐱)か(🥀)わすの(🛋)が、きょう(🔠)はと(🏭)くべつ(👪)い(✝)やな気がす(🎇)るのだっ(🤾)た(🐈)。しかし、彼(bǐ )は(📥)か(🔬)く(🔄)れる気にはなれな(🙀)かった。か(🉐)くれたり(🗺)するのは、(🥎)相手が馬田(🥂)であるだけに(🥁)、よ(🔖)けい卑屈なよ(⛪)うに思えた(🔽)のである。
「ば(🎚)かだな(⛱)、道江(🥀)さんは。」
道江の家は(🕺)、(🍣)馬田と(🛷)同(🐙)じく橋を渡っ(😢)た向こうの村(cūn )にあ(🍇)る。彼(bǐ(🍸) )女が学校の帰りに、大巻や本田に(⛰)用があって、(🗡)橋を渡(dù )らないでま(🏸)っすぐこちら(📮)の土手(📱)を(📧)行くこ(😣)とはし(🏽)ばしば(🎩)だが、(✝)きょうの様子は決してただごとではない。彼女は、或いは(🎗)毎日の(🙄)ように馬(mǎ )田に学校の(🧝)帰りをおびやか(👹)されているのではあるまいか。次(⭐)郎は、ついこ(🏙)ないだ自分の家の階段(🌕)の上(🏎)で、道江と(🐒)馬田が(🗳)出っくわし(🎽)た時(🕎)(shí )のこと(🚿)を思いうか(💦)べながら、そんなふ(🎙)うに考(😪)え(🌷)た。
「しかし、(🖱)昨日(rì )からのあいつの態度が(🏏)証明しているよ。なるだけいい子に(✳)なろうとしてい(🎼)るにちがいないんだ。」
「こ(🚇)な(👈)いだ、重(⏭)田(🐤)の父から、千ちゃん(🍞)のお父さんに、気をつけ(💟)て(✂)い(🐥)た(🌎)だくように、話しても(🔐)らってはあ(🏔)り(🌂)ますの。」
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