フェラ 動画《す また 無 修正》2行目ライン
す また 無 修正あらすじ
(🤺)こ(🦓)の(🗣)一(🈶)週間は、塾(shú )生たちにとっては(🍯)、まったく(🔎)奇妙き(🚄)みょうな(❓)感(🕝)じのする一週(zhōu )間だった。朝(🗂)倉(cā(👂)ng )先(xiān )生夫妻(🤸)も、(🤺)次郎も、生(⚓)活の細部(bù )の(🍢)運営について(🧞)は(⤴)、(🥐)自(👇)分(fè(✖)n )たちのほうから(🧛)は、何ひとつ指(🥥)図さしずをせず、(🔎)また(🦅)、塾(🚯)生たちか(🔮)ら何かたずね(🐤)られても、「(🐃)ご随(🍀)(suí )意ずいいに」とか、「(📪)適当に考(♈)え(🕉)てや(👝)ってくれ(⚡)たまえ(🌺)」(🏾)とか、「みんなで(♊)よく相談(⤴)してみるんだな」(♉)とかいったよ(💐)うな(📞)返事(🐾)を(🏣)するだ(🌱)けだ(🍮)ったので、とかくかれらはとま(💁)ど(🚞)いした。中には、(🥚)それをいい(〽)ことにし(🐞)て、ずるくかまえ(😁)るものもないでは(💥)なかっ(🤔)た。その結(jié )果、む(🥒)だとへまとがつ(🔬)ぎ(➗)つぎ(🛣)におこり(📭)、かれらの(🚢)共同(⌛)(tóng )生活のすがたは、見た(🛎)眼(🌮)めには決して(🦒)いいものではなかっ(🦅)た。時(🛬)(shí(🎎) )には、不(bú )規(guī )律と怠慢(màn )たい(🐥)まんだけが塾堂を支配(pèi )しているのではないか、と疑われるよ(🥂)うな場(🛏)面もあり、もし学ぶこ(🎫)とよりも批(pī )評することにより多くの興味を覚(jiào )え(🤵)ている(🐖)参観者(⚪)がたずねて来たとしたら、その人は、批評(píng )の(🏅)材料をさ(🎺)がすのに(😨)、決して骨は(🎓)折れなかっ(🗼)た(📯)であろう。
もうそのころ(🍶)には、塾(🍘)生たちは(🗜)、室内(nèi )の掃除整(🔆)(zhěng )頓(♎)を(🐦)すべて終(zhōng )わって、最後に、廊下(🐑)(xià )や(🕌)、玄関(💳)(wā(🍉)n )げんかんや、そのほかの(🚰)出入り口の(😌)掃除(chú )にかか(🏣)っているところだ(💾)った。むろんそうした(🍘)掃除も、(💧)分担(dān )ぶんたんは(🍨)一通(😞)りきまっていたが、厳(yán )密には境(🗒)界が定(❔)(dìng )められ(🔮)ないために、塾生たち(📹)は(📵)か(🍼)なり(🙂)入りみだれてい(🕝)た。
みんなは(🦑)、しずかに眼を(🏚)見(🎸)開(🤸)いた。窓(chuāng )のすり(🔺)ガラス(⛎)はもう十分明るくなってお(🥁)り、(🚚)ほの(📪)かな(🔓)紅(hóng )をさ(🔦)えとかしていた。
「そう(♉)か(💺)もしれ(🔮)ま(🎎)せ(😑)ん。しかし、それはやらないほうが(😙)いいでしょう。板(💑)木ばんぎで(📚)起きる(🏑)約束(📒)やくそくをしたん(🚫)で(🥗)す(🚐)から(🈴)。」
「こんな寒(🍬)い時には、ぐ(🍟)いぐいはたらくに限るよ。室(📰)長(📚)なんかにな(🥫)る(🛎)もんじ(🏁)ゃな(🥜)いね。」
「べ(💒)つにこれ(🤧)と申(🌋)す(🐿)心(xīn )得もござい(🖕)ま(🧚)せん。ただ定めに(📎)従いましてつきました(✍)だ(🤯)けで……」
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