飯(fà(🍈)n )島は(🦌)、そ(🥈)れ(🖋)まで、(✔)やは(⛔)り(🥔)入り口(💈)の階段(🛒)に立って、(🛁)何(💶)かと指(📟)図(🌩)さしずがましい口をきいていた。しかし(🖌)、次(cì )郎(💈)が(🎀)雑(🎥)巾(jīn )を(🚲)も(🛤)って大(dà(🚾) )便所(suǒ )の中にはいっ(❌)たのを見る(🚅)と、さ(🔶)す(🦖)が(🍡)に気(qì )がひけ(🦌)たらしく、指図(tú )する言葉のはしばしがにぶりが(😿)ちになり(🚞)、何かし(😥)ら気弱さを示していた。
(🍞)次郎は、(🚇)先生(👿)(shē(😧)ng )の言(🚷)(yá(🌗)n )葉が(⏯)ますま(🚛)す激(jī )しくな(🐘)っていくのにお(💾)どろ(🌓)いた。先(✡)(xiān )生は、(🧔)あるい(🐿)は(👜)、昨日の(🐧)入塾(♌)式におけ(👹)る平木中佐の影響え(🏜)い(😓)きょうから、できるだけ早く塾生たちを救(jiù )い出そうとしていられる(👙)のかもしれ(🛃)ない。し(🥖)かし、それ(👺)にしても入(🚔)塾したばかりの青年(🥀)(nián )たちに話(💓)す言葉(🌷)とし(🌑)ては、あまりにも激(😺)しすぎる。これではかえって逆(nì )効果(guǒ )を生むのではあ(🍜)る(🧗)まいか。
「その時、実(shí )は大河(hé )君にい(🛅)わ(🏕)れたこ(🕸)ともある(❣)んですが、あとでゆっくり先生に(💩)教えていただき(👱)た(🎺)い(🌸)と(😶)思(sī )っ(👇)て(🌑)い(🐓)ます。」(🎸)
「第(📴)五(🔯)室(shì(🖥) )は、管理部(bù(🖇) )とし(🤾)て全体の責任(rèn )を負っているんだからね(🔵)。僕、一まわ(📬)りして、様子(zǐ )を見(🌮)て来(lái )るよ(🌉)。」
かれは、(🗼)掃(sǎo )除そうじ(👿)をしな(🚲)がら、根気よく鳴りつづけている板(🔬)木の音に(🐂)、ふと好(hǎo )奇(👡)心(💇)こう(🕕)きしんをそそられた。それは、鳴(mí(🤽)ng )りはじめた時刻が(🔩)きわめて正確だ(🖖)っ(🛣)た(😃)か(🥘)らば(🔖)かりでなく、そ(😅)の音の調子に何(🔧)(hé )かしら落ちつ(🔸)きがあり(⬛)、し(🛁)か(🚈)も、いつまでたってもそ(✍)れが乱(🎇)れな(🍰)かったからで(😣)あっ(💉)た。
(💍)就(jiù )寝(qǐn )しゅうし(🦃)んは九時半(🤬)、消燈しょうとう十(🛐)時(👔)ときま(👲)ったが、懇談会(huì(👵) )を終(😄)わっ(🤟)たときには、す(🔶)でに九時(🏙)(shí )半をすぎてい(🛵)た。
と、次郎はちょっと考えてい(😟)たが、
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