ふ(🛎)たり(😛)が草に座ってか(🚤)つ飲みかつ語(🚓)(yǔ )ってるうち(🍞)に見(🌷)物(wù )人は刻(😙)々こっこくに加わった。中学の生徒は(👉)制服(fú )制帽(mào )整然(rán )とう(☝)ち(🅰)そろう(📱)て一(yī )塁(🧀)側(👴)に並ん(🚳)だ(🚨)。その背後(🍣)には中学(👞)び(🙏)いきの大人(rén )おとな連が陣取っている、その中(zhōng )に光一の(👢)伯父(fù )さん総(zǒ(🐢)ng )兵(🚱)衛そうべえがその肥ふ(❣)とっ(🖌)た胸を拡げて汗(💚)をふきふき(💟)さかん(🌚)に応援者を狩(👄)かり集め(📏)てい(👓)た(🎬)、(🍞)かれ(🐄)は甥おいの(🚠)光(guāng )一(🥁)を(⬜)勝たせたいた(🦒)めに商売を休(xiū )ん(🚻)で(🈹)やってきたのである。
「おたがい(🤺)に(🥝)全力(lì )を尽くして技術を(🚟)戦わそうじゃないか(🎣)、負け(😿)て(🌧)も(🎧)勝(✏)っても(🌂)いい、敵(🏖)となり味方となって(📟)もよく戦ってこそおた(🌃)がいの本(💼)望だ」
「モクネンジ(🗑)ンやあい(🍢)」
いまか(🔀)れは臍(qí )下せいかに気(⚓)をし(🥅)ずめ、先(xiān )生(shēng )のバットをさげて立ったとき、はじ(👭)めて野球の意義が(🐺)わかった。
「おい、(📏)おれの鼻穴はなのあ(🗿)な(🧡)になにかはいってな(🌼)いか見(😖)てくれ」(😔)
その(👀)日(rì )の(⚾)試合は製(💱)粉(🌊)会社の裏の広場(🤝)でやること(🐓)にな(🎣)った、中学の(📄)運(🍈)動(🐥)場は修(xiū )繕の(🚐)た(🖊)めに使用ができ(🔕)なか(🐣)った、朝か(🐩)らの快(🚗)晴でかつ(🤺)日(⛷)曜であるために見物(🤢)人はどしどしでかけた、豆腐(🎒)屋の覚平は早(📸)く商売をし(💾)まって(🛰)肩(jiān )に(🍋)らっぱをかけたままでかけた、(👤)見(⏮)ると正面に大きな網(wǎng )あみをはり、(📿)白(bái )い線を大(dà )地に引いて(✏)、三ヵ所に大きなまく(📖)らのようなも(🌮)のをおいてある、二本(🔦)の長い線(xià(🆘)n )の両側に見物(wù )人が(💚)陣どっ(🚫)てい(🐭)るが(🌎)、草(🚄)の(🚝)上に新聞紙(zhǐ(⚽) )を敷いて座(💝)ってるの(⛎)もあり、ま(😈)たむしろやこ(🏆)しか(🧐)けを持(🔣)(chí(👠) )ち出したのもあ(🦈)った。覚(🚴)平はかくまで野球(🧤)が人気を(🕖)ひく(😗)とは思いもよらな(📧)かった。かれは野(yě(🏬) )球とはどんなことをする(🐆)ものか知らなかった(😜)。か(📙)れ(🌴)は豆(🚘)腐(fǔ )おけをに(🚁)なって町(dī(🍣)ng )を(🚋)歩(📥)(bù )くとき、(🏁)おりお(🤹)り子(🚮)供等に(👮)球を(😮)頭にあてられたり背骨(🦐)を打たれた(🚬)りするのでむしろ野(🙎)球に対(duì )して反感をいだ(🕑)いていた(🎀)。
「(🎽)プレ(🙋)ー(⚪)ボール(🌞)!」(⬅)
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