生徒も大抵帰(guī )って行った。音(yīn )吉が独り(🤥)残っ(🎇)て教(🃏)室々々を掃除(🛎)する音は余計に(🌉)周(🥑)囲(🎥)(tōng )まわりをヒッソリとさ(😉)せ(🔪)た。音吉(🚋)(jí )の(🚡)妻(qī(🔙) )は(🙆)子供(📅)を背(😔)(bèi )負おぶいながら夫の手(🏣)(shǒu )伝いに(🔦)来て、門に近い(👪)教室(👳)の内で働いていた。
「さあ、(🎩)パ(🎶)ン上(🤢)げ(💓)るから、お出いで」と彼(♈)女(nǚ )は娘を呼(hū )ん(💺)だ。
と学士は答えた。
(🚛)浴(❗)場(🐖)(chǎng )に(🎪)は(🏬)桜(🤚)井先(👮)(xiān )生も広岡(gāng )学(🉐)士も来(♐)ていた。先(xiān )生は身体を拭(shì )いて上(👿)りかけた(🙉)ところで、学士だけ鉱泉(quán )の中(zhōng )に心地よさそう(😀)に入(rù )っ(💟)て(🛵)いた(💨)。硝(📭)子ガラス(🌓)戸の外(🧞)に(🏹)は(🎬)葡(🥝)萄(táo )ぶ(🧢)どうの蔓つるも延び延び(🖱)として、林檎りんご(🚿)の(✈)植え(🍿)られ(👇)た(🕖)畠なども見える。
「かァさ(🕌)ん(🍑)、(🍦)か(🏆)さん(✨)――(🗃)やくらか、やくや――ほうちさ、やくやくう―(📼)―おんこしゃこ――もこ(💖)しゃこ――」
高瀬はこの人(😋)(ré(🏖)n )が(📿)来ると、(📸)百姓画(🦉)家えかきのミレ(🤰)エ(🎀)の(㊗)こ(🗡)とをよ(☔)く持(chí )出(😸)した。そ(🚞)して泉から仏(🛩)蘭(👡)西フランスの田(tián )舎の話(huà )を聞くのを(🔭)楽みにした。高瀬は泉が持っている種々さまざ(🎑)ま(🥘)なミレエの評伝を借(jiè )りて読(dú )み、(📙)時には(🈚)そ(🎼)の一(yī(👖) )節(🗞)(jiē )を泉に(🕵)訳して聞(🐾)かせた。
学士と高瀬(là(🐺)i )はしばらく(🍩)その人(🈁)の前(🎽)(qián )に立った。
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