と、次(🕊)(cì )郎(láng )は眼を(🉑)ふせたまま頭(💬)(tóu )を(🔼)さげ、逃にげる(🧕)よ(🐁)うに塾(🚙)長室(shì )を出た(🥠)。
(🏇)間もなく、侍僧(sēng )に伴ともなわれて(🏦)、一(🐚)人のつ(🌞)つましやかな小(xiǎo )僧が(🔤)はいって(🍌)来た。和(hé )尚は慈愛(ài )じあいにみちた眼(👈)で、小僧を見な(👍)が(🛣)ら(✋)た(🚢)ずねた(📉)。
と、(🏽)先生は、か(⛴)なり間をおい(🙎)てから、つ(👈)づけた。
「相変(biàn )わらずで(💱)すね(🙆)。」(🥍)
や(🐠)がて、最後(hòu )のひびきが、(🎉)澄(😫)(chéng )すみわたった空に消(🎶)え(🌉)入る(🎮)のを(📖)待って、和尚は侍僧(🥡)(sēng )じ(📼)そうを呼ん(🐦)で(🔱)たずねた。
二人は声(⏳)(shēng )をたてて(🌐)笑(🎇)った。次郎(🛄)は、しかし、すぐ真顔(yá )まがおに(🕰)なり、
次(👰)(cì )郎は(🖱)、し(🛤)かし(🔥)、そ(🎋)れど(🌺)ころではなかっ(🐸)た。か(🕗)れは、もう、先生のつぎの言葉(yè )が、槍やりの穂先ほさきの(🎽)ような鋭(🔁)さで、(🚇)自分の胸にせまってい(🏰)るの(🥖)を(🍓)感じ、か(🏼)たく観念の眼(❓)をとじ(👠)ていたのだった。
「ぼく…(🌶)…もっと…(🚻)…考(🚂)えてみま(😺)す。」
「むろ(🐘)ん、ぼくは大(🖌)(dà )河(🥜)(hé )君にあやまるつもりでいま(🥣)す。しか(⛪)し、大河君と(🏇)して(🍆)は(✔)、(🚿)ぼくが(💧)あやまっただけでは、(🚢)気(🌆)(qì )がすまないでし(⛱)ょ(🎧)う。」
「ちょっと(😢)その気(qì )がある(🏩)ようですが、軍隊式ですから、飯島とは(🧘)質がちがいます(💴)。気(qì )持ち(🎽)はあんがい純(chún )真(🏜)じ(🏯)ゃないかと(👾)思い(🆗)ますが……(🚉)」
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