それ(📗)か(🕑)ら恭一(yī(🚨) )の方(⏸)を見(💺)(jiàn )て(🥏)、
「(🎡)い(🐨)い(🛂)気味(🐶)だ。あいつも、たまには(🈴)そんな(⏲)目(♎)にあ(🤒)う方がいいだろう。」
「そう(🏷)か。…(🥒)…だけど、うちじゃ誰もまだ知らんだろ(📃)う。」
と、大沢は、次(🐜)郎(🆑)(láng )の肩(🍢)に手をかけ(👳)て、
「いい気味だ。あ(🔻)いつ(💮)も、(⬇)た(🙇)まにはそ(👦)ん(🏴)な目にあう方(🌱)がいい(🏠)だろう。」
俊(🤘)亮あてのお(🖲)浜の便りは、全く珍しい(♌)ことだった。文(wén )字も、いつもとち(🈷)がって(🍋)、誰か相当(dā(🔴)ng )の人(👌)に(🕴)頼ん(📖)で書(🚒)い(🌇)ても(🔃)らったものらしかった(🚯)。それには、(🚱)四角ば(🏖)った時候の挨(🌌)拶のあとに、次のような(👯)文句が書(shū(👻) )い(🐦)てあった。
「だから、(🔻)よけい偉いんだよ。」
大沢は(⚓)何(🐐)か考えるふ(🕙)うだったが(💊)、それっきり口(kǒu )をつぐんだ。すると、ほかの一人が言っ(🦁)た。
彼(bǐ )は、そこ(♑)で、ちょ(🕷)っとうしろをふ(⬆)りかえってみた。すると雨(🕒)天体操(cā(🖋)o )場(🔏)の中から無数(🧥)の視(🔌)線(xiàn )が(🖕)まだ自(zì )分を覗の(🆔)ぞい(🔘)ており、その視線(👽)の一部(🧡)を遮って、二人の(💀)五年生が入口の(🏂)近くに向き(🃏)あって(🌟)立っているのが(🐹)見え(🐫)た。その(🧔)一(yī )人は三つボ(🌟)タンであり、も(🌍)う(😇)一人は最(📆)初(chū )に演(🖲)説し(😑)た(🎴)生徒だった。
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