フェラ 動画《射精 機能》2行目ライン
射精 機能あらすじ
その(🖱)ころ学(xué )校内(nèi )で(🏠)奇怪な風(fē(🦇)ng )説が伝わっ(🎞)た、生(shēng )徒(🤡)の中(zhō(🙎)ng )で女学生(shēng )と交(👏)際し、ピアノ(🏎)やバイオリ(💵)ン(🚑)の合(hé(🌬) )奏をし(🕔)た(🌯)り、(😕)手紙を交(🍶)換したり、飲食(shí )店に出入りしたりす(🍮)るものがある、いまのうちに探しだして制(zhì )裁を加(👼)えなければ浦(🍥)和中学(🍗)の体(⚾)面に関する。
総兵衛(🏆)は(👈)ありったけの声で(🔆)叫(jiào )んだ。浦中応援(🗒)(yuán )隊(🙉)は応援歌(gē )をう(🌓)たった、手に手に持(🎆)った赤い旗(🧝)は波(🏜)のごと(🔴)く一(yī )起(💃)一伏して声調(🍲)(diào )律呂(🔖)りつりょはきち(👽)んきちん(🏎)と揃う。
柳ばかりでな(🏯)い(🌥)、(🍞)手塚もい(😘)ろいろな快(kuài )技(⛵)(jì(😀) )曲(qǔ )技(jì )を(🆗)やって(❌)見(🚞)物(🎷)人を酔よわした、か(💋)れはもっとも得(😈)(dé )意(🎏)で(✴)あった(🕐)、ファイ(🥎)ンプレーを(☔)やるたびに見物人の(🐠)方(fāng )を見やって微(wē(📢)i )笑びしょ(🚢)う(🛩)した、(⬅)ときには帽子(🎐)をぬ(🎖)いで応(🚾)援者に(😄)おじぎをした(👞)。
黙々は勝った(🍟)、(🔽)波(🗝)濤はとうのごとき喝(👋)采(🔼)が起こった(🍤)、中(zhōng )立を標榜ひょ(🌉)うぼ(💧)うしていた師(❄)範生(shēng )はことごと(📿)く黙々(🤴)の味(wè(🛅)i )方(fāng )となっ(🏛)た。安(🤤)場(chǎ(😇)ng )が先(xiā(🏒)n )頭に(🕧)な(🕸)って一同は(🤐)中学の(🍼)門前で凱歌(🌶)がいかをあ(🖥)げた、そうして町(dī(🔌)ng )を練(🏆)(liàn )り歩(🎷)いた。町々では(🌚)手おけに水をくん(🎼)で(📺)接待し(📰)たの(🕤)もあった。善兵衛(🕳)は自(🦐)分(fèn )の(⛎)店のみかんを(🚰)残らずかつ(🚺)ぎ込んで(👤)みかんを(🔃)まきながら選手の後(hòu )について行(🦑)っ(🦊)た。一同(tóng )は喜び勇んで塾(shú )じゅくへ帰(guī )った(🌧)。かれ(📓)らは塾の前で(🚦)み(🔡)んな(📒)シャツを脱ぎ、へそをだして門(🤮)内へはいった。
千三はボックスに立つ(⤵)前に(🌱)バッ(😘)ト(🆔)を(😗)一(🙌)ふりふった(🔲)、そ(🍪)れは先生の手製のこぶこぶ(😪)だらけの(📜)バッ(🌄)ト(😇)で(📇)ある。か(⛵)れは血眼(🐖)ちまなこにな(🤢)っ(🖤)て光一をにらん(🏐)だ。い(⛺)ままでかれは光(🔢)一を見ると(🎑)き一(♍)種の弱(ruò(💻) )気を感じたの(💺)であ(🖊)った、(💦)かれはわが伯(🐈)父が入獄(yù )中に受け(🔁)た柳(🏒)家の高恩を思(🚣)い、わが貧(pín )をあわ(♏)れんで学(xué )資(zī )をだ(㊗)してやろうとした光(🔲)(guāng )一の友情を(📿)思うと、か(🌯)れ(🎣)の(🤵)球を打(🌛)つ気合い(🚲)が抜(🎀)けて(🚄)どう(⚡)する(🐰)こと(📚)もできないのであった。
目がさ(🎫)めると、もう朝(⏪)日(rì )が一ぱいに窓から(💊)さ(🏐)しこんですずめの声が楽し(🔆)そうに聞(wén )こえ(🤤)る。
「(🙏)きたきたき(📈)た」
回が進んだ(🐁)、一対一が(🍯)二対二と(🔀)なり(🔔)、五(wǔ )回、六回におよんだとき、浦(😖)中は五点、黙々もく(🗣)もくは三(sān )点になった。二点の相違！ (🔫)このままで押し通(tō(🛃)ng )すで(🈵)あろうか。千三(sān )は回ごとに(🐄)ミスをした、しかもかれ(😎)は三(🚛)振(📲)二(èr )つ、ピ(👳)ーゴロ(📹)一つを打っ(🎽)ただけで(👀)ある(🛏)。かれ(🔜)はす(🛑)みに小さくな(✝)って涙(lèi )ぐんで(💤)いた。覚(jiào )平はもう松の枝(👻)(zhī )に乗りな(🚘)が(📮)らら(🔝)っぱ(🦎)をふく勇気(qì )もなくなった。
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