「(🥅)ええ。……書き(🚴)ました。」
次郎(lá(🎞)ng )はそっぽを向(xià(💟)ng )いて(👸)答(🦂)えなかった(🏃)。彼女(🔮)は、(🚵)馬田に対(🈵)して、純潔な処女としての烈しい(🌅)憤りどころか、自分に侮辱を加えた当の相手(🏞)としてさ(🐏)え、さほどの憎しみ(🆔)を感じ(🌏)てい(🍇)ない(🛄)のではな(📆)い(🔬)か。もし感じ(💕)ていると(🎻)すれば(🌂)、そ(😸)んなよそごとのよ(🤼)うな答えが出来るはず(💗)がない。そう考え(🥊)ると、道江が馬田を「千(🦁)ちゃん(🧤)」と(🔥)いう親(qīn )しげな名で(⚓)呼(hū )んでい(🦍)ること(✨)ま(🔕)でが腹立たしくな(💞)って来た。
朝倉先(xiān )生の(💨)家の玄(⛏)関(wā(📩)n )はひっそり(👰)していた。案(àn )内を乞(🍬)う(🔻)と、裏口から(🧥)奥さんがたすきがけのまま出て来(lái )て、
校(🧙)友会の(🐲)委員たちは(⌚)、その日(👝)じゅう、めいめいに校長(zhǎng )の動(👩)静(🚧)に注意(😲)(yì )した(🍅)。休み時(shí )間(♏)(jiān )になると、あるも(🤹)のは用も(🕧)な(🕜)いのに校(🏒)長(🐴)室(💴)のま(📮)えの(🧤)廊下(xià )を(👱)何(🎹)度も(😎)往復し(🏴)、あるものは校(👌)(xiào )庭の遠い(🚍)ところから(⏱)校長室をそれ(🔎)とな(🚑)く(⚾)のぞ(🍺)い(♿)て見(jiàn )た。しかし(💽)、(👸)校(xiào )長室は(🔳)いつもからっぽだった。校長は県庁(tī(💃)ng )に(📓)出て行(📈)ったき(🏐)り、帰(guī )っ(♟)たのかどうかもはっきり(🖲)し(🍄)なかった。
彼は、そんな謎の(😳)よう(🥡)な言葉を残して、さっさと(🥄)その場(🍕)をはなれてしまった。
「じゃ(🎸)あ(🦊)、(🍣)千(🍼)ち(🏴)ゃんのいたずら見て(👾)いたのね(⚡)。」
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