「(🖲)す(🏪)いぶん、(🅾)ちゃっかりしてい(💅)る(📻)なあ(🕡)。」(❌)
「もっと考え(🎽)る(🐐)? ふむ。腑ふ(🎮)に落ちなけれ(🧒)ば、(😤)腑に落ちるまで考えるより(🕊)ない(🌰)だろう。自(zì(🙊) )分で考(💱)え(🌛)ないで、人(🚳)の言うことを(🌓)うのみにする生(shē(⛅)ng )活なん(📴)て、まる(🐰)で(🏮)意味がないからね。」
就寝しゅうしんは(🛒)九(🖼)時半(😨)、消燈しょ(🎋)うとう(➰)十時と(🚸)きまったが(🔺)、(🏺)懇談会を終(🗳)(zhō(🔝)ng )わったときに(🧡)は(📍)、(🔧)す(🏠)でに九(jiǔ )時半(🍛)を(🤸)すぎていた。
塾(⛓)(shú )生(🎸)たちは、かるくとじたまぶたをと(📷)おして(🌈)、窓(♋)のす(🔲)りガラ(🥧)スに刻(🍴)々に明るくなっ(🌾)て行く朝の光を感じながら、つ(🌇)ぎの(📇)言葉を(❓)待(dài )った。軒端(duā(🏿)n )のきば(👐)には、雀がち(🔅)ゅん(🏎)ちゅん(⤴)と、間を(⬜)お(💾)いて鳴きか(🌶)わしてい(♉)る(🔊)。
「第五室です。僕ぼくたちで、最(zuì )初(🌫)にここを受け持つこと(🍢)にしたん(🐧)で(✉)す(🙍)。」(🐻)
「その実(shí )際を、おたがい(🕰)に鍛きたえ(🎵)あ(🈂)うのが(💆)、ここの生活だ(🐳)ろう(😾)?」
「(🦄)第五室(💼)は、(✈)管理(🏳)部として全体の責任を(💆)負っている(🕧)んだからね。僕(💉)(pú )、一まわりして、様(yàng )子を見て来(🔷)るよ。」
「いや、そう(🍗)で(♎)はあるまい。世の常(cháng )の心(🧣)(xīn )では、ああはつ(🍩)けるものではない。わ(🧗)しの耳に(🛥)は、そ(🍁)のまま仏界ぶ(📣)つかいの妙(💢)(miào )音みょうおんともきこえたのじ(✳)ゃ。鐘(zhōng )をつくなら(🏿)、(💐)あの(📰)ようにつ(👯)きたい(🔅)ものじゃのう。何も遠慮(🕦)えんり(🚂)ょすること(🌜)はない。みんな(🍌)の(🌯)心得(dé(📦) )にもなるこ(🐑)とじゃ。かくさず、(🗨)そなたの気持(chí )ち(📜)をきかせてはくれま(🐘)い(🐸)か。」(🍩)
か(🙂)れは視(shì(🐄) )線(🍕)を転じて、そ(❄)っと先生の(🔺)顔をのぞいてみた。すると、(🔈)ふ(👤)しぎ(📓)なこ(🖐)とに(⏱)は、(🚜)先(❕)生の(🌍)いつもの(⚓)端然(rán )たんぜんたる静坐の姿勢がいくらかくずれている。顔(yá )をすこし伏(🆑)ふせ、その眉ま(📌)ゆの(🐟)間には深いしわ(😾)さえ見(⚽)え(🐖)る(🐹)のである。次郎は、先(🤹)生が気(qì )分(🔴)でも悪くなったのでは(👽)な(🍅)いか、と思(sī(🍒) )った。
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