と(📝)、なま(🚻)返事(🕤)をして眼(yǎn )を(👝)そら(🎺)した。そし(💌)て(🐖)、その(🌁)まま、すぐ(👙)そこを去り、塾長(🎽)室のほうに行った。
(🖤)朝(🎩)倉(🐠)先(🚼)生(shēng )は、そこ(🌷)でま(🧒)た口をつぐんだ。塾(😋)(shú(👵) )生た(🥊)ちの中(zhōng )には、話(😍)がそれで(🥕)終(zhōng )わっ(🖍)た(✋)のか(📷)と思(🌮)い、そっと眼(yǎn )をひらいて、先(xiā(🐾)n )生(shēng )の顔(🚓)をのぞいて見(jiàn )たものもあった。
静坐のあと(🏷)は遥(yáo )拝よう(🍇)は(🙄)いだった(🏖)。―(🗼)―これ(⬆)は皇大(dà(⏫) )神宮(💦)こ(🛫)う(⏭)たいじん(🚗)ぐう(🏈)と皇居こ(🤾)うきょに対する儀礼(lǐ )ぎれいで、その当時は、極(⏬)(jí )左(🐳)きょくさ分子や一部のキリスト教徒以外の全国(😎)(guó(😫) )民によって当然な国民儀礼(🐝)と認(rèn )めら(💋)れ(🙍)、集(👙)団(tuán )行事においてそれを欠(🐟)くこ(👎)と(🔃)は、国民常識に反するものとさえ(🚏)考えられていたのである(🔸)。
「(🌃)心苦しければ、君自身で何(hé )とか(🔴)始末したら(🌎)い(🤔)いだろ(🚄)う(🗺)。原因はもとも(🦈)と君(jun1 )にある(🙍)んだから。…(🌓)…私は、板(🍑)木(🍫)(mù )の音(🌵)(yīn )そのものを(🔎)問(wè(🖕)n )題(tí )にしただけなんだ。」
だれの(🏝)顔にも、(🌯)何か(🍐)しら、ゆうべと(🐃)はちがった感情(qíng )が流(✊)れており、互礼ごれい(🛢)をすまし(🍅)て広間を出て(🎵)行く時の(👐)みんなの足(👧)(zú )音も、これ(🛰)までになく静粛せい(💌)し(🥫)ゅ(🥞)くだった。
(🔣)かれは、そ(🛬)う言(✖)うと、すぐおじぎ(🚢)をして(🍐)、塾(shú )長室(shì )を出(chū )た。朝倉(cāng )先(🌼)生(shēng )は無(wú )言のまま、(🎺)かれ(😀)の(🎂)う(📣)しろ姿を見おくって(🤱)い(🕡)た。
次郎は愉快ゆかいそうに笑(🐆)って、事(🧕)務(⛅)室に(🐄)はいり、すぐ(🐓)掃除そうじを(🌮)は(🏭)じめたが(🥏)、その時(shí(〽) )にな(🎥)って、大(dà(🍲) )河のにっと笑った顔(yá )と(🥓)、そ(🧥)のあとで言った言葉(yè )とが、変(biàn )に心(xīn )に(🤾)ひっ(🕞)かか(🛡)り(🏙)だした。
次(cì )郎がは(🥤)たき(🏌)をかけ(🏊)おわり(🌝)、箒ほうきをにぎ(📠)る(〰)こ(🖨)ろにな(🍉)っても、ほかの部屋(❄)(wū )は、まだどこもひっそりと静(jìng )まりかえっていて、板木の音(🐟)だけ(💏)が、い(🤤)つまで(🖊)も(🚕)鳴(mí(🏤)ng )りつづけていた。
かれ(🛎)は視(🎗)線を転じて、そっと先(xiān )生の顔を(🧔)のぞいてみた。する(👻)と(🏊)、ふ(🥣)しぎなことに(🦒)は、先(🚣)生のい(🙍)つもの端(duān )然(📯)(rán )たん(🕳)ぜんたる静(🦅)坐の姿勢が(🍙)いくらかくずれて(🏃)い(🙄)る。顔(🗨)をすこし(🈳)伏ふせ、その(💖)眉まゆの(🌅)間に(🔟)は深いしわ(🏓)さえ見えるのであ(😇)る。次郎は、先生が気(⏱)分で(🥥)も悪く(🛋)なったのではな(🔓)い(🎠)か、と思った。
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