「そう(🉑)言え(🦇)ば(🔛)、奥さんはお幾(jǐ )つです(➕)。女(💖)(nǚ(📰) )の(⚓)方の年(🎗)齢(👷)と(🎈)し(🕉)というものは、よく分らないものですネ」
ある日、(🌏)高瀬(lài )は受(🍮)持(🔙)の授業(yè )を終って、学(🕔)(xué )士の(🧥)教(jiāo )室の(🎮)側を通っ(🥏)た(🔓)。学士も(🐾)日課(🎎)を済ましたところであったが(📎)、まだ(🛁)机の(😌)前に(♐)立っ(🦏)て(📩)何か生徒に説(shuì )明してい(🍲)た。机の上には大理石の(🍿)屑くず、塩(🖥)酸(suā(🎲)n )の壜びん、コップ(🐀)など(🕖)が置いてあ(👁)っ(😳)た。蝋燭ろ(🐊)うそくの火も燃(🔉)えていた。学士は手にしたコップをすこ(🏢)し傾か(🔄)しげて見せ(🚜)た。炭素がその玻璃板ガラスいたの間から流れると、蝋(là )燭の火は水を注ぎ掛けら(🍭)れ(🤳)た(🖌)よ(👮)う(⛑)に消(🎢)えた。
「広(guǎng )岡さ(➡)んも今、上田で数(🛐)学の塾(🈲)(shú )を開い(🦍)てますが、余程(🍬)(chéng )の逆境(📑)(jìng )で(🔭)しょ(🐚)う……まあ(👦)、私(sī )共(gòng )も(🦆)先生に同(tóng )情して、いく(💠)ら(📴)か(💔)の時間(😹)を助すけに来(🏨)て(🥙)頂くこと(🎪)に(🦁)したんで(🚪)す……それ(🥅)に(🏮)、君、吾々の塾も中学の設(😫)備をして、認可(🚽)(kě )で(🍈)も受け(🕉)ようと(🏿)いうには、肩(📘)書(🖖)のある人が(🏋)居(jū )ないと一(yī )寸(🐯)ちょっとこれで都合(🤭)が悪(è(🍸) )いからネ」
(🍆)塾の門(mén )前に近(jì(🧢)n )い(🍥)とこ(📂)ろで(❤)、二(📡)(èr )人は学士に追い附(✏)いた。
子安(🧢)(ān )という新教(🍛)員(yuá(🙃)n )も(💊)、(📞)高瀬が東京へ行った序つ(😣)い(👂)で(🖍)に頼んで来た。子安は、高瀬も逢(📞)(fé(〽)ng )っ(🤶)た(👍)ことが無い(🌻)。人の紹介だ(🤠)。塾ではどんな新教(⏲)員が来るかと皆な(🦆)待ち受(🕳)けた。子(🍳)安が着(🚛)(zhe )いて見る(🌿)と案外心(xīn )易やす(🥟)い(🖖)、少(shǎo )壮と(🚾)しわ(📳)かな学(🤤)者だ(🐛)。
「私も小諸(zhū )へ来(lái )まし(🤜)てから、い(📁)くらかお酒が飲(😶)めるように成りました」
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