「君、(🌎)やけ(🈷)に(💙)なっている(🎛)んではな(💭)いかね。」
大(😃)巻(🏛)の(❕)家は彼の家(jiā )から(🌅)一丁とはへだ(👃)たっていない。槇まきの立木(mù )をそのま(📋)まくねら(🧐)せた(🖥)風変りな(📰)門をく(⛺)ぐると、(🐓)生垣がつ(🏢)づいている。次(👭)(cì )郎(🔫)は、その生垣(🏄)のすき間(jiā(🔍)n )から茶(chá )の間(😿)の方(🍾)をのぞいて見た。す(🚋)ると、道江と姉(zǐ )の敏子(🍣)と(🤝)が、こちら向(🍍)きに(🏷)顔(🕎)をなら(🕓)べて(🤳)いるのが(🏕)見えた。二人(🔲)とも、縁板(⛴)に足を(📕)なげ出(chū )し(🐑)、(⛵)障(😬)子(zǐ )をす(😬)っ(📈)かり(💥)取(💯)りはらった敷(🎁)居(🥔)の上に(🚹)尻をおちつけてい(📟)る。おりおりうなずきあっ(🥘)たり(🔉)、眉根(gēn )をよせたり(👣)し(🕙)て、(❓)しきり(🔥)に何(📿)か話しあっているが(📀)、声はききとれない。次郎(láng )にとっ(🚶)て(👐)案外(🏍)(wài )だったのは、道(dào )江(jiā(🤣)ng )の(👀)顔(🏡)にち(👌)っとも興(xìng )奮し(🏇)た様子が(🧤)見え(🤮)ず、(🥡)眉根(🤴)(gē(😶)n )をよせても、すぐそのあとから(🚻)笑いに似た表情(👨)がもれていることだ(🎍)った。
「話(🍀)(huà(🌹) )っ(🔘)て何だい。」
と(🍆)、徹太郎(🛌)はちょっと考えてか(🔔)ら、
「失敬だと(🔣)は思わんのか。」
それによると、血(xuè )書(🎎)のことは、もう昨日のうちに警察(chá )や憲(xiàn )兵(bīng )隊の耳(🕺)(ěr )にも入り、県の学務(🤔)課に(📯)も通報されていたらし(🈵)い。今(jīn )朝は(🐗)さっそくその(😮)こ(🥣)とで学務課の方から電(🍮)(diàn )話が(🌃)かかって来(lái )た。校長はち(😨)ょうど(🏬)その時(shí(🎽) )四人の代表(biǎ(🈹)o )と会(huì )っている(⛹)最中(zhōng )だ(♉)っ(🍀)た(👼)の(🦗)で、教頭(tóu )が代ってそのことを(🍍)報(🤴)告すると、で(🙌)は一応おだやかにそ(🐧)の血書(shū )を受取る(😕)がいい。そし(🎇)て校長自身それをも(🤲)ってすぐ県庁(tīng )に(✈)出(chū )頭するように、とい(➗)うことだっ(💊)た。教頭が紙片に書(shū )いて校(xiào )長に渡し(🏏)た(🆑)のは、(🤪)そ(📞)のこ(🛍)とだっ(📙)たにちがいない(🍱)、という(🥦)ので(🕖)あ(🦀)る。
敏(🎿)子(zǐ(🥥) )の言(🌖)葉(yè )つき(😆)には(🐴)、道江と(🍍)同(tóng )じ意(yì(📝) )味(wèi )のこと(🦍)を言うにして(✝)も(❄)、ど(🌈)ことはなしに知性的なひら(🧓)めきがあった(🌌)。次郎(☕)には(⏲)、(🧝)それが(😙)はっきり(🚦)感じられた。それだけに、(🏙)彼の道江に対(duì )する腹立(🍻)たしさは(🙏)一層(céng )つの(💎)る(🆕)の(🤫)で(🐓)あった。彼はいかにも不服そうに、しばら(💶)く敏子の顔(🈯)を見(jiàn )つめていたが、
(🐢)する(🍟)と、馬田が茶(❌)店の(🍊)か(💋)ど口に立(🤴)(lì )っ(📅)て、(🤟)こ(🏽)ちらを見ていた。そのしま(🍳)りの(👡)ない口(🏗)は冷(🏆)笑(💗)(xiào )でゆがんでい(🥇)る。次郎は、しか(🚾)た(🤹)な(💞)しに立(lì )ちどまっ(🍡)た。
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