家の裏には別(bié )に細(🌘)(xì )い(💰)流があ(🏭)って、石の間を落ちている。山の方から来(🕘)る荒い冷い(🍳)性(xìng )質の水(shuǐ )だ。飲料(⛰)には用いられないが、砂(⏳)で(💌)も流れない(🍡)時(🚉)は顔を(🚄)洗うに好い(💯)。そ(🐐)こ(📨)にも高瀬(🤾)(lài )は生(shēng )きの(🎪)ままの刺激を(💔)見(🆓)(jiàn )つけ(🚋)た(🔬)。こ(🦖)の粗末な(❗)がらも新しい住居(🖲)(jū )で、(🌭)高瀬は婚(hūn )約(yuē )のあ(🕉)った人(📨)を迎える仕度をし(🐢)た。月の末に、彼(🌶)は(🎵)結婚(🍥)した。
別荘の入口には楼の名(míng )を(👫)彫った額も掛(🚂)った。明るい深(shē(⛓)n )い緑葉(yè )の反(🈁)射は千(🤮)曲川(🧦)(chuān )の見える座敷(fū )に(🕎)満(mǎn )ちて(🌎)、そ(📃)こに集(💑)った(😲)湯上りの連中(🥛)の顔にまで映(🎭)(yì(🌗)ng )った(💦)。一年(💎)に(🧜)二(⏮)(èr )度ずつ黄(huáng )色(🖍)くなる欄て(🌁)す(👦)りの外(🕴)の眺めは緑に調(🍅)(diào )和(😭)し(🛑)て画のように(🖱)見えた。先生は茶(chá(🌕) )を入(⛎)れて(🚪)皆な(🏛)を款(kuǎn )待もてなしな(🏈)がら、青(qīng )田の時分に聞える非常(cháng )に沢山(👿)な蛙(🍄)の声(🐒)、夕方に見える対岸の村落の灯(🎟)の色(⛲)などを(🌠)語(🥠)り聞かせた(📡)。
「こ(🛠)れ(🖌)、繁、塾(🙃)の先生が(➿)被入(rù )いらしったに御辞(🌝)(cí )儀(♐)し(🛏)ない(㊙)か(🥑)――勇、お前はまた何だッてそんな(📴)とこ(🍯)ろに立(lì )って(🏛)いるんだねえ――真実(🔞)ほんとうに(🖇)、高瀬さん(🚯)、私も年(🥡)を取(qǔ )りまし(💺)た(🐮)ら、気ぜわしく(🎛)なって困(kùn )ります(🍓)よ(🦎)――(👴)」
この光景(jǐ(😈)ng )さま(🥁)を笑(🏻)って眺めて(😇)いた高瀬は(🍣)自分の方(fāng )へ来た(🈳)鞠子(zǐ(🐚) )に(📟)言った(⛎)。
「(🚑)最早(🐑)マ(☕)イりましたかネ」と学(🚚)士も笑った。
「そうはいかない」
「……私共の勇のや(🍕)つ(🤶)が、あれで子供仲間じゃナカナカ相(xiàng )撲が取(qǔ )れる(📽)んですとサ。此頃(qǐng )このあいだもネ、(📕)弓(gōng )の(🈹)弦つるを褒美ほ(💽)うびに貰って来ま(🏮)したがネ、相撲(🎪)の方(fā(🈂)ng )の名が可笑おかしいん(👭)ですよ(🦕)。何だっ(🦍)て聞きま(😭)したら――岡の鹿」(👍)
「今度(dù )誘いに来たら、断っ(💣)ちまえ。――(🐦)吾(wú )家う(😚)ちへ入(rù )れ(🌳)ないよう(🐉)にしろ―(📁)―真実ほんと(🐪)に、串(chuàn )談じょうだ(🚁)んじゃ無(🛎)いぜ」
(🛄)ある日、高瀬は受持の授(shò(💣)u )業を終(🏇)(zhōng )って、(🔟)学士の(🕳)教室の(🚃)側を通(💊)った(🏕)。学(xué )士(➰)(shì(👇) )も日(rì )課(🍴)(kè(🐝) )を済まし(🍾)たと(🔸)ころで(👎)あ(🌂)っ(🈷)た(👬)が、ま(📽)だ机の前に立って何か生(🌺)徒に(🐭)説明してい(🐹)た。机の上に(🚧)は大理石(🍪)の屑くず、塩酸の壜びん、コ(🔣)ップなどが置(🍞)いてあ(🅿)っ(🌎)た。蝋燭ろうそ(🌉)くの火(✖)も(🌍)燃(rán )えて(🤲)いた。学(😦)士(shì )は手にしたコップをすこし傾(qīng )かしげ(🍆)て見せた。炭(tàn )素(sù )がその玻(📢)璃板ガラ(🌰)スいたの間から流(📄)れ(🤡)ると、蝋燭の火は水(🥍)を注ぎ(🍡)掛けら(🐲)れたよ(🥈)うに消(🎛)えた。
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