「ど(⏭)こへ(💿)いったん(🐓)です(🉑)か」と光一(📽)がきく(💉)。
だ(♟)がかれはすぐに考えなお(📭)した。
「今日はゆっく(📆)り遊(yóu )ん(🌤)で晩(⛺)には早(zǎ(🛵)o )く寝ること(🤾)にしよう、いい(💗)か、熟睡(🖨)す(🅿)る(🔐)んだ(💻)ぞ、ひとりでも夜(✴)ふ(🐺)かしをする(😃)と(🏙)明日は負(🥤)け(💴)るぞ(⤵)」
い(🙁)ま(🔶)かれは臍下せいかに気をしずめ、先生のバットをさげて立ったと(🏢)き、はじめて野(yě )球の(🌄)意義(yì(🖋) )が(🍬)わかった。
そのころ(😱)学校内で奇怪(⛓)(guài )な風説が伝わっ(📖)た、生徒(🎩)の中(zhōng )で女学生(🏑)と交(🌤)際(jì )し、ピ(📸)ア(🏚)ノやバイオリンの合(💷)奏をしたり、手紙を(🌾)交換したり、飲食(shí )店(diàn )に(〽)出(🏟)(chū )入(🛶)りしたりするものが(📴)ある、いまの(🕓)うちに探(🤴)しだして制(💔)裁を加えなければ浦和(🚫)中(🤲)(zhō(〰)ng )学(🥔)の体(tǐ(🤧) )面に関する。
安(🔪)場は翌(♍)日規則正(zhèng )しい練習をした、一回二回三(🥡)回(🚤)一(🛶)同(㊗)は夜(yè )色が迫る(♿)ま(👈)でつづけ(🔨)た。いよいよ明(míng )日(rì )あすになった(📗)土曜日(💳)の早朝(chá(🚀)o )から一(yī )同(tóng )が集(🍂)まっ(🎀)た。
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