日本《クンニ 塾》2行目ライン
クンニ 塾あらすじ
「も(🔥)う、よせ！ もうこのくら(🍥)いで(🐉)いいんだ。」
「(🕜)見てたん(🐦)です。」
「ええ、見てたんです。地べ(🗓)たを見る(📩)の(🚔)は無(wú(🌡) )礼だっ(💋)て言うから、顔を見てたんです。」
こう(💼)し(🤵)て、彼(😗)は、彼(🦅)の同級生の間に、一人(rén )と(🕟)して心の(🔃)底(dǐ )から交わり(😺)うる新(🚎)しい(🔞)友人(🕡)を見(jiàn )出(🏒)(chū )さなかった。そればかりか、竜一(🍠)や源次で(🐐)すら、もう彼(😔)に(👷)とって(🛺)は(🍒)、心か(🚝)らの親友でも、従兄でもなく(📶)なったので(♉)ある。むろん(🤴)、(🖍)小学校(xiào )時代に培(🚴)われた温い感情が(😍)、そう無造作に冷めてしまうわけはな(🕞)かった。で(🌧)、次(cì )郎の(♐)彼(bǐ )らに対(🙀)す(🐞)る気特には、他の(📦)同(🈸)級生(🕳)に(🐛)対(🏮)するのと(🌄)は、まだか(👧)なりち(🐅)がった(🌶)ところがあり、また、(🌅)彼が(🦆)土曜か(🌻)ら日(🕔)曜(🏈)にかけて彼らの(📤)家(jiā(♟) )を訪(fǎng )ね、見たところ以前(qiá(🍫)n )と(👍)少しも変らない親(qī(🗼)n )しさで遊ん(😙)だりすることもしばし(🐳)ばだったが、そ(🔚)うしたこと(🔟)は、所詮(🌃)(quán )しょせ(⏮)ん、過去の(📌)酒(🦔)甕さかがめから(👺)したたっ(💛)て来る雫しずくのようなもので、(💊)彼の注意が(🤳)一旦明日(rì )のことに向けら(👁)れると、(🌶)二人(ré(🦊)n )は、もう、彼にとっ(🙅)て(👀)、他(🌓)の同(tóng )級(🥖)生と少(🅿)(shǎo )しも択(zé )えらぶところの(🐙)ない存在だった(🐮)ので(🃏)ある(🏣)。
「(💾)そん(😊)なこと、ありません。」
「そうか。……(🥀)だけど、うちじゃ誰(shuí(⛩) )も(🐅)まだ知ら(🔴)んだろう。」
肩(🔄)や(🔍)腿もものへ(👬)んに二三ヵ(🚗)所鈍痛(🎫)どん(🕠)つうが感じ(🕞)られ(⏺)出したが、次郎はほと(🕜)んどそ(🈺)れを気(qì )にし(🏮)なかっ(📁)た(🏏)。彼が最も気にしたのは、頬がはれぼっ(🎾)たく感ず(⏳)る(🐞)ことだった(⏺)が、手でさわっ(💐)て(😾)み(🧘)ると(✈)、さ(🥪)ほどでもないらし(🗽)いので安(🔊)心した。
「(🔬)本(🦉)田と(💂)か言(🤩)っ(🛍)てた(😂)よ。」(🐗)
(🍌)五年(nián )生(🚹)全体(♈)がざ(🎊)わめ(🤸)き立(lì )っ(🐥)ているのをう(🆗)しろに感(gǎn )じながら、(🕍)次(cì )郎(🕴)はもう渡(dù )り廊下を二三間(jiān )ほ(🏄)ども歩い(📭)ていた。
次郎(💖)は(🐤)、もう、(🏦)食ってかかるよう(📊)な勢(shì )い(🦋)だった(🚬)。
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