「次(cì(🥡) )郎だと、弟だ(🕜)が……」
彼は(🔏)、じ(🐋)っ(㊙)と耳(🐇)を(🙉)すまし(🏐)た。
「(😩)みんな(🔐)で僕を親(🌙)爺って言うん(🎠)だよ、わ(💇)っはっはっ。」
こ(🔂)うして、彼は(📓)、彼の同級(🤡)生(😴)の間に(🤴)、一人(rén )として心(🤶)の底から交わりうる新しい(🏧)友(yǒu )人を見(📥)出さなか(🏓)った。そればか(🍊)りか、竜一(🌠)や(⛑)源次(🥟)ですら、(🈴)もう彼にとっては、心から(😵)の親友でも、従(🍽)兄でもな(㊗)くなったの(🌨)である。むろん、小(🧝)学校時(😰)代に(📐)培(péi )わ(🗜)れ(🌃)た(🌉)温い感(gǎn )情が、そ(🌬)う無(🔼)造(zào )作(zuò(📑) )に(🕗)冷めてしまう(❓)わけはなかった。で(🐖)、次郎の彼らに対(⏳)する気特(tè )には、他(📹)の同(🌥)級生(shēng )に対(😮)す(🥕)るのとは、まだかなりちが(🐣)ったと(👂)こ(📱)ろが(😏)あり、また、彼が土曜(yào )から日曜にかけて彼(bǐ )らの(🛸)家(jiā )を訪ね(🧛)、見たところ以(👊)前(😊)と(🗂)少し(🔊)も変らない親しさで(🧦)遊んだ(🐡)りする(💜)こと(🏫)もしば(😕)しばだったが、(⏫)そうしたことは、所詮しょ(😲)せん、過去(😖)の酒甕さかがめか(⚫)ら(🖤)し(🗿)たた(⏰)って来(🎳)(lái )る(🎾)雫しずくの(🌀)ようなもので、(✂)彼の(🛰)注意が一(🚗)(yī )旦明日のことに(🌾)向けられ(🚸)ると、二(è(〽)r )人(😲)は、も(🌓)う、(🙅)彼(✒)にとって、(🐕)他の同級生と少しも択えらぶところのない存在だったので(✨)ある。
恭一にそう(🤨)言(🗻)われ(👗)て、次郎はあらた(🐸)めて大(😎)沢を見た(🚀)。張りき(🈲)っ(👔)た(🈂)浅黒(💲)い(🎗)顔(💳)には、頬か(🕡)ら顎にかけて一分ほどにのびた(⛓)髯(🐊)(rán )さえ、(😽)まばらに(🌧)見える。どう(♋)見て(🎭)も恭一の仲間らしくない。彼(🈳)は、大沢が五(wǔ )年生(shēng )で(😳)ない(🌤)ことが(🤡)わかって急に楽な気持になったが、同時(shí )に(📯)、何か(😈)滑稽なよ(🏑)うな気(🗓)(qì )も(😼)し(👞)た(🌲)。
「な(🛍)るほど、そ(👕)い(😪)つは名案(🚶)だ。そんな工合にやると、五(wǔ )年生に(🗳)対し(🚆)て自然四年生の権威を示すことも出(🙂)来るわけだ(⏩)。」
「(🔇)ちが(🈶)います。新入生み(🍷)んなのた(✝)め(⛱)です。」
それからあ(🚷)と、次(🐏)郎は(👛)何(hé )が何(👗)(hé )やらわからなかった。た(🆒)だ真っ黒なものが周囲をとりか(🔁)こみ、そこから手や足が何(hé )本も出(chū )て、(😱)自(zì )分のから(🦗)だを前後(hò(♊)u )左右(yòu )にはねとば(🌁)し(🌨)ているような感(👮)じだっ(💐)た。
大(dà(🍼) )沢(🆔)は、しかし、(🌌)そう言(👋)って(🏬)しまうと、
「(⤵)ふむ(🚀)、生(shēng )意(yì )気そうだ。」
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