日本《小島みなみ えろ》2行目ライン
小島みなみ えろあらすじ
４(💠) (👶)子罕（まれ）に利を言えば(🔛)、(👱)命と与にし、仁(🕰)と(🏬)与にす。（子(zǐ(🎫) )罕(hǎ(🎖)n )篇）
だが、こうした彼(🥡)の努(nǔ )力も、心(💊)境の幼稚(🏚)な門人たちには何の利目もなか(🍳)った。彼等に(🐾)は、(😷)天命(🌹)が(🗓)何(hé )だ(👁)か(🔉)、(🗳)仁(rén )が(🃏)何だ(🐼)か、(🛂)まだ皆(🛫)目見(jiàn )当(dā(🚷)ng )がついていなかった。彼等は、ただ仲弓(gōng )にいくら(🍿)かで(☔)もけちをつ(👒)けさ(🐓)えす(📱)れば(🏚)、自分たちが救(🗒)(jiù )われるような(☔)気が(✅)するのだっ(📉)た。こんな(⛳)種類の(📥)門人たちに対しては、さ(😂)す(🐣)がの孔子も手(shǒ(🧠)u )がつけられないで、いく(🌋)たび(🍥)か絶望に似た気持に(😩)さえなるのであ(🏝)った。
すると陽(🐕)貨(🧟)(huò )は、ここぞとば(💹)かり、三の矢(👃)を放っ(👺)た。
と(✔)、彼は心の中で叫んだ。
「何、弁舌？―(💎)―弁など、どうで(🍀)もいいではないか。」
彼(⛱)は、そ(🏞)う答(dá )えておいて、これまで(🚹)門(mé(😠)n )人たち(🗾)が孝(xiào )道(👃)(dà(➗)o )について訊ねた時の(🥌)孔子の教えを、彼(bǐ )の記憶(yì )の中からさがし(😊)て見た。先ず思い(👒)出(chū )されたのは、孟懿子(🌦)の息(🚰)子(🕌)(zǐ(🐔) )の孟武伯の問に(👖)対する答えであっ(👭)た。
楽(👇)長は、もう默っては居れ(🔢)な(🚴)くなった(🛠)。
彼は、(🥐)消え(🌑)去(🏺)った孔子の眼を追(🌼)い(⚫)求め(🔥)るように(🗳)、何(hé )も(🌈)ない青(qīng )空(💖)を(🥡)、(🍯)いつまでも見つ(😆)めてい(🎃)た。
陳亢ちんこう、伯魚(🎤)はくぎょに問い(🛎)て曰(👜)く、子も亦(yì )異聞あるか(🧣)と。対えて曰く、(❓)未(wèi )だし(💙)。嘗(♌)て独り立(💇)(lì )てり。鯉り趨(🚴)はしりて(🤕)庭を過ぐ。曰く、詩(🤙)を学びた(🤰)る(🧟)かと。対え(🙈)て曰く(⛹)、未だしと。詩を(🔚)学(xué )ばずんば(💵)、以(yǐ )て言うことなしと(👫)。鯉(😛)退しりぞ(🐋)きて詩を学べ(❕)り。他日又(🙇)独り立(lì(🕢) )てり。鯉(lǐ )趨りて庭(tíng )を(🍖)過ぐ。曰く、禮を学びたるかと(📻)。対えて曰く、未(🏗)(wèi )だし(🌃)と。礼(🛹)を学(⛅)ばずん(📩)ば以て立(lì )つ(🔏)こと(🔂)なしと(🏇)。鯉(lǐ )退(tuì )きて礼(lǐ(🐠) )を学(🈶)べり。斯の二(😇)者を聞け(🌲)りと。陳(🐵)亢(🔄)(kàng )退(💮)きて喜び(👕)て曰く、一を問い(🤫)て三を得(dé )たり。詩を聞き、礼を(〰)聞き(🕑)、又君子(zǐ(🧑) )の其の子こ(🕦)を(📂)遠(🤭)ざくる(🈴)を聞けりと。
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