「もくもく勝(🤬)(shèng )った勝った」
「活動じゃないか(📷)え」と母がいっ(🗣)た。
「ぷうぷう(🌮)ぽ(🎩)うぽう(🌆)」
「(⚓)じゃおら(✡)あ教えてやる(🍼)べえ」と善(😍)兵衛はいっ(🧛)た(🏆)。
「(🚂)よし(🏿)、それできまった、だがもしそ(〰)れ(📑)でも反省しな(⛩)かった(👜)らそのときにはだれがなんといってもぼくはあいつをなぐり殺(🏴)(shā )すぞ」
黙(🈹)(mò )々(🌫)は勝っ(📭)た、波濤はとうのごとき喝采(😨)が起こ(Ⓜ)った、中(🔇)立を標(⏳)榜(bǎng )ひ(🛶)ょうぼう(🛅)してい(👔)た(🚅)師範生(shēng )はことご(🕍)とく黙(🚭)々(🏃)の味方(🎤)となっ(🗃)た。安場(💢)が先(xiā(✂)n )頭になって(💜)一同(tóng )は(🍠)中(〰)学(🥚)の門前で凱歌(🖐)がいかをあ(✂)げた、そうして町を練り歩いた。町々(😃)では手おけに水をくんで接待したのもあ(📥)った。善兵(bīng )衛は自(zì )分(🛄)の店のみ(🏞)か(😟)んを残(⛱)らずかつぎ(🔍)込ん(🔠)でみ(🐵)かんをま(😑)き(🖖)ながら選(💘)手(📄)の(🌭)後(hòu )に(🤩)ついて行った。一同は喜(🦕)び勇ん(🦑)で塾じゅくへ帰った。かれらは塾の前で(🎸)み(🍖)ん(💡)なシ(🌮)ャツを(🎡)脱ぎ、へそ(💘)をだ(🔋)し(🧞)て門(🧙)内へはいった。
ふりかえ(🥧)るとそれは八百屋の善兵衛(😙)であ(🏿)った、善兵衛(🏎)(wèi )はなによ(😶)りも(⛸)野(yě )球が好きであった、(🚼)野(🍴)(yě )球が好(hǎo )きだとい(😭)うよりも(🐌)、野球を見なが(⏱)らち(🙇)びりちびり(🍠)と二合(😳)の酒(👔)(jiǔ )を飲むのが好(hǎo )きなのであ(🏤)る、かれもあま(🌘)り(🌿)野(👦)球(qiú )の知(💥)(zhī )識(🗓)は(🖼)ないほうだが、(🗜)それ(🎤)でも覚平より(💘)はすべて(📙)を知ってい(🌚)た。
「なにを(🛬)? 大事なこと(⏩)を(👸)?」
「師範(fà(😃)n )のや(🉐)つらがいいふらしたんだ」
光一は一礼(lǐ(🏟) )し(⛷)て(🐖)外へ出た。
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