それは第(dì )二の(🐓)笞だ(🏭)った(🔏)。しかも、第一の笞(chī )よりはるかにきびしい笞だった。
「(🏵)第(🚦)五室は(😅)、管(🈲)理(lǐ )部(bù )として全体(🏊)の責(🈵)(zé )任を負(fù(💚) )って(💃)いるんだからね。僕、一まわり(👹)して、様子を見て来るよ。」
塾生(🏰)たちのある(🤵)者にと(☕)って(☕)は、朝倉先(xiān )生のそうしたやり方(👵)が、非(fēi )常に皮(pí )肉に(⛪)感(🛀)じられた。
「おそれ入ります。で(📻)は申しあげますが、実は国(😵)もとにお(🔟)りまし(🦁)たこ(📷)ろ(👪)、いつも(🚧)師(⏯)匠ししょうに、(🍕)鐘をつくな(🍍)ら、鐘を仏(fó )と(😛)心得(🐔)て、それにふさわしい心(xīn )のつつしみを忘れて(🏑)はな(🐉)らぬ、(🗜)と言(🐟)い聞かさ(🍃)れており(📷)ましたので、今朝もそ(〽)れを思(👨)い出し、(🤼)ひとつきごとに(🥇)、礼拝らいは(🏀)いをしな(🌻)がらついたまで(🧚)でございます。」
「次郎さんの(🌚)板(🕶)木の(🧢)打(🕑)ち(📇)かたには、行(háng )事(🔢)(shì )の性(🏉)質(zhì )や、そのとき(👂)どきの必要(yào )で(⛪)、(🏖)少(🤦)しずつちがった調子(zǐ )が出(🐠)ま(🔩)すわ(🧚)ね(🍁)。あたしは、それ(🗿)がいい(🚒)と思(🛀)いますの(🛤)。それで(🥛)こ(🔟)そ、(✡)そのとき(🦏)どきの気(🎋)分(fèn )が出るんですも(🕯)の(🌅)。板(bǎn )木だ(♑)って、打ちかた次第しだいでは(🤽)芸術にな(🥌)ります(🤼)わ。あたし、次(🌇)郎(láng )さんの板木の音をきいていると、いつも(🕤)そう思いますのよ。先生に(🦑)は叱しか(📐)られるか(🍿)もしれないけ(🖖)れ(💯)ど、今(jīn )朝の打(🍩)ちかただっ(🤮)て、頭かぶせ(⏪)にわるいとばかりいえ(🎻)ないんじゃないかしら。」
(🦁)越前(qián )永平寺えち(🔊)ぜんえいへいじに奕(yì(💁) )堂え(🔹)きどうという名(🚩)高い和尚おしょうがいたが、ある朝、しずかに(🗑)眼(🚲)(yǎn )をとじて、(📟)鐘(🥑)楼(lóu )しょうろ(🏨)うからき(⛄)こえて来(🙅)る(🖨)鐘(📧)(zhōng )かね(🚑)の(😠)音ね(👦)に耳(ěr )をすまして(🛳)いた。和(🚿)尚は(🌏)、今朝(chá(🔺)o )の(🍚)鐘の音(🧒)には(👇)、いつも(✡)に(🕶)な(🍱)い深いひびきがこ(🎡)もっ(🈷)ているような気がし(😠)たのである(📮)。
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