「しかし、(㊙)高瀬(lài )君、どう(🥝)してこ(🔶)んな(😙)に御(⏭)懇意(yì(😤) )にする(💫)ように成(chéng )ったかと思(sī )うよ(🍭)うで(🌎)すネ(✂)……(🍲)貴(🏤)方(👵)のところ(🚐)でも、今、お子(zǐ )さん(😍)はお二人か……(🗣)実際、子供(gòng )は骨が折れ(💷)ますよ(🙍)。お二(🐝)(è(👃)r )人(ré(🗼)n )位の時はまだそれで(🎮)も宜よ(🧚)う御(🤛)座んす(🔃)。私(👹)共を御覧なさい(🛬)、あの(🐪)通りウジャウジャ居(📯)る(🎀)ん(🌚)ですか(👕)らネ……加(♍)おまけに、大(🆎)飯(fàn )食(🌥)お(🙆)おめしぐらいばかり揃そろ(🌷)って(🌃)いて」と言い(🧐)かけて、(💍)学(🥁)(xué )士は思い出したよ(🍽)うに笑って、「まさ(🤣)か、子供に向(xiàng )って、そ(⏰)んなに食うな、(🅿)三(sān )杯位にして控え(💚)て置けなんて、親(🆕)の身と(⏩)しては言えませんか(🍲)らナ…(⛸)…(🐡)」
「(🍘)な(🌽)んだか俺は(🍵)心(🐢)(xīn )細く(🤘)成って来た。仕方(fāng )が無(🍄)い(🌃)から、こうして坐って見(jià(💃)n )てるんだ」
血(xuè(🍉) )気壮さかんなものには静止じっ(😢)としていられないような陽気だった(⏪)。高(💌)(gāo )瀬(lài )はしば(🔉)らく士族地へ(⛅)の(😫)訪(fǎng )問(🐖)も怠(♿)っ(💡)ていた(⌛)。しかしその日は塾の同僚(liá(🕣)o )を訪(🛫)お(📨)と(😽)な(💎)うよりも、足(🚤)の向くま(➡)まに、好きな(🗞)田圃道(🐎)を歩(bù )き廻ろうとし(🔊)た(💕)。午後に、(📤)彼(💾)(bǐ )は家(jiā )を出た。
学士(shì )は半ば(🐯)独(dú(🍣) )語(⛵)ひと(⛲)りごとのよう(🧀)に言った(🍜)。
(🚦)塾の小使も(🌩)高瀬に(👈)は先(🔹)生(🤘)だった。音吉(📎)は見廻りに来て、鍬(👰)の(🅰)持(chí )ち方(🎼)から教えた。
「(🛶)どうして広(guǎng )岡先生の(🐺)よ(🧠)うな人がこ(📙)んな地(dì )方へ入(🤾)(rù(💩) )り込(rù )んで来たもので(👀)し(😱)ょう」(📭)
不思(sī )議な風(🍿)体ふうて(⏲)いの(🖤)百姓が出来(lái )上った。高(gāo )瀬(🥙)(lài )は頬冠ほおかぶり、尻端折し(🚞)りは(📈)し(💮)ょりで、股(gǔ )引(yǐn )も(🏵)もひきも穿いていな(🛣)い。それに素(🛒)足だ。柵さく(🛎)の(🦈)外を行(háng )く人(rén )は(🥐)クス(🆓)ク(🚼)ス笑って(📜)通っ(🔐)た。とは言え高瀬(lài )は関わず働き始めた(🛌)。掘起(🏉)(qǐ )した(⏬)土(tǔ(🥐) )の中からは(💋)、(🥡)ど(👶)うかすると可憐かれんな穎割葉かい(🎹)わればが李すももの(🌠)種につ(🌱)いて出(chū )て来る。彼は地(dì(😙) )から直(🚣)接じ(🛢)か(🌆)に(💊)身体へ伝わる(🐑)言い難(⚓)い快(kuài )感を覚(jiào )えた。時には畠の土を取って、それを自分の脚あしの弱い皮(pí )膚(fū )に擦(🏨)(cā(🈵) )こすり着けた。
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