この子(zǐ )供衆の(😍)多(✉)勢(😘)ゴチ(🚢)ャゴチャ居る中で、学(xué )士が一服やりながら朝(💉)顔鉢を眺めた時(shí )は、何もかも(🤖)忘(🎟)れてい(🌎)るかのよ(📓)うで(🔔)あった。
「関わないんじゃなくて(♒)、(🍂)関えないんで(💼)しょう(🚪)……」
休(👺)み(🌀)の日が来た。
子安も歩(🖕)き歩(🏁)き、(🤥)「(🎅)なんでもあ(🕐)の先(🌩)(xiān )生(🐲)が上田から(🗂)通(tō(🦗)ng )って被入いらっしゃる時分には、大(🦅)(dà )変(bià(😰)n )お酒に(🐫)酔って、往(wǎng )来の雪の中(🍆)に(🏚)転がっていたこと(🖌)が(📦)ある(🆒)な(🛩)んて――そんな話(huà(🎽) )です(⏰)ネ」
(🖖)新(xī(👾)n )緑(lù )の(🍿)頃の(🖋)ことで(🚻)、(⛏)塾のアカ(👏)シヤの葉は日にチラチ(📩)ラする(🎷)。薮(sǒ(👪)u )やぶの(🏿)よ(🕜)うに茂(mào )り重なった細(🤙)い枝は見上るほど高く延びた。
深(shēn )い露の中(zhōng )で、学士は朝顔鉢(bō )ばちの置並(🗯)(bì(⛄)ng )べ(🚝)てある棚(péng )の間をあちこ(📯)ち(🤮)と歩い(🈁)ていた。丁度学士の奥さんは年長(zhǎng )う(➰)えの(🍙)お嬢(niáng )さんを相(🎈)手にして(👻)開けひろげ(🤭)た勝(🌧)(shèng )手口(🧡)で働いて(🚇)い(🎢)たが、その時(🐏)庭(📦)を廻(🛑)って来た。
塾の庭にある樹(shù )木(🐐)の緑(lù )も深い。清すずしそうなアカ(📂)シヤ(❇)の下には石(shí(❄) )に腰(yāo )掛け(❌)て本を開ける生徒もある。濃い桜の葉の蔭に(⛳)は土俵(🚇)(biào )が出来て、そこで無(wú )邪(xié )気な(🤺)相撲すもうの声が起(🏫)(qǐ )る(🕚)。こ(🕣)の山(shā(🏀)n )の上へ来て(⛅)二(👘)度七(✅)月(🎸)を(🆎)する高瀬には、学校の窓から見える谷や岡が(⌛)余程親しい(🔻)も(💝)のと(🍪)成って(🌘)来た。その田圃側(🌘)(cè )たん(🔽)ぼ(🍫)わきは、高瀬が行っては草(🍪)を藉(🔶)しき、(🥂)土(➕)の臭気(qì )に(🔻)おいを嗅ぎ(📪)、百姓の仕(shì )事を(🚌)眺(🐔)め、畠の(🍠)中で吸(xī(📪) )う嬰児(ér )あかんぼの乳の音(🌷)(yīn )を(👀)聞(🤾)い(🙈)たり(🍷)などし(🏌)て、暇さ(🥤)えあれば(🍪)歩(bù )き廻るのを楽みとする(🍠)と(🏄)ころだ。一度消(xiāo )え(🐳)た夏らしい白い雲が(👽)復た窓(chuāng )の外へ帰(🍃)(guī )っ(🧙)て来た。高(🏋)瀬はその熱を帯びた、陰影の多(duō )い(🐐)雲の(🎼)形か(🏗)ら(🤟)、(⬆)青空を流れる遠い(📳)水蒸気の群まで(🧠)、見分(fèn )けが(📿)つくように成った。
口(kǒu )早に言ってサ(💤)ッサ(⏲)と(🚕)別(🍁)れて行(🏁)(háng )く人の姿(zī )を見(jià(🌙)n )送りながら(🥪)、復(🙋)た二人は家を指(🦃)して(🕴)歩き出(🍘)した。実に、学士はユック(💨)リ(🛷)ユックリ歩(bù )いた(⛩)。
仏(fó )蘭西語の話(huà(💗) )をする時ほど、学(👅)士(✒)の(🚅)眼(🐘)は華や(🎁)かに輝くことは(🤝)なかった(🔊)。
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