フェラ 動画《アサクリ シリーズ おすすめ》2行目ライン
アサクリ シリーズ おすすめあらすじ
「(🚐)そうです(🐬)ね。」
こ(🛀)の一(yī )週(🦔)間(jiān )は、塾生(shēng )たちにと(🐙)っ(📷)ては、まったく奇妙きみょう(😗)な(⏹)感じのする一週(🎻)間だ(👽)った(🏍)。朝倉先(xiā(🍈)n )生夫妻(🌶)も、次(cì )郎(láng )も(🧐)、生活の(🏉)細部の(🤪)運営(🌄)(yíng )については、自分たちのほうからは、(👻)何ひと(🌮)つ(😗)指図(🧦)さしずをせず、また、(🥠)塾生たちから何(hé )かたずね(🎞)られても(🚶)、「ご随(suí(🀄) )意ずいい(🔴)に」とか、「適(✊)当に考えてやって(💶)くれたまえ」と(🛃)か、「みん(🐇)なでよく相談してみるん(🎴)だな」とかいったよう(🎒)な返(🌋)事をするだ(🦒)けだったの(🤼)で、(😂)とかく(🐧)かれらはと(📕)まどいし(🧚)た。中には、それ(📨)をいいこ(💵)とにして、ずるくか(🆎)ま(⚪)えるものもない(🌜)では(😀)なか(🏅)った。その結果、むだとへ(😹)ま(🖨)とがつぎつぎにおこり、かれ(🕉)らの共同生活のすがたは、(🔗)見た眼め(🌬)に(🧖)は決していいものではなかった。時には、不(bú )規(🐇)律と(😽)怠慢たいまん(😝)だけが(🐩)塾堂を(👡)支配(🏢)してい(🗻)るのではな(🈲)いか、と疑(yí )われるような場面もあり(🤪)、(💩)もし学ぶことよ(😑)りも批(🐎)評すること(👘)によ(🥫)り(😘)多(duō(👞) )くの興(💯)味(wèi )を覚(🧡)えている参(cā(🔻)n )観(👪)者がた(🗑)ずねて来た(👪)としたら、その人(🛣)は(📍)、批評の材料をさが(🏑)すのに、決(jué )して骨は(🔜)折れなかったであろう。
(🏷)道江(jiāng )という(🐱)一女(🦈)性(📬)が、間(jiān )もな(🖕)く、自分(👘)の(🎿)目のまえ(🈹)に(🏝)現(🎲)(xiàn )わ(🎩)れると(🙍)いう(🎑)小(💘)さなできことの(🐽)予(yǔ )想(🐖)、――(📹)大きな人間社会の運行うんこうの(⚓)中では、(🛃)まったくどう(👹)で(🐓)もいいような、そ(⏩)う(🕓)した小(xiǎo )さなできごとの予(yǔ )想(🔸)よそうが、(🖌)どうし(🎊)てこれほどま(📇)でに自分をまごつか(🤦)せ、自分の(📶)不断の心の修練(👋)を無力にするの(😻)か。どう(⛲)し(👍)て(🕑)、現(🌎)在(🐉)友愛塾(shú )におおいか(📔)ぶさっ(🤨)ている深刻な問題(🛵)以(🛷)(yǐ )上に、自(🐌)分(📀)の(🗞)心(xīn )をなやますの(😴)か。女性と(🌑)は、恋(💟)愛(🍍)れんあい(🌆)とは、(📥)いったい(🛌)何だろ(🆔)う。それは、(🗯)これ(🐳)まで(📭)自分が(🕝)考(kǎo )えて来た人(🌔)間生活の(🏛)秩序(xù )とは、(🔈)全く次(cì(⛳) )元(👢)のちがった秩序に属するものだろうか。
「(🍬)朝(cháo )倉(cāng )先生に(🏝)もしばらくお目にかかっていないので、(🎉)近い(✂)うちに(🔎)、ぼくのほうから訪ねた(📢)いと思っている。塾がまたはじ(🤫)まったそうだ(🗝)から、先生(shē(🤣)ng )も君も日曜(yào )で(🌝)なけれ(😯)ばひまがないだ(🎑)ろうと(🎸)想像そうぞうして(🏏)、だ(🐔)いたい今度の日(🐥)曜を予定している(🤬)。ぼくのほうはた(✈)ぶ(😹)ん変更(gèng )へ(💳)んこ(💷)うの(➰)必(bì )要(🔳)は(🥪)あるまいと(🚰)思(sī )うが(🚤)、君(jun1 )のほうでさしつかえがあ(🗻)ったら、すぐ(📼)返(🎣)事をく(🚝)れたまえ。さしつかえなけ(🤼)れば返事の必(🦗)要はな(💻)い。」(🦗)
「君らのそうした(🧖)非良(🗺)心(🍹)的な態度は、君ら自身(shēn )をます(🐸)ます(🤒)非良(liá(🎲)ng )心(🗼)的にする(👠)ばか(🚰)りで(⛄)はない。それ(🎖)があ(🤢)る限(🎨)(xiàn )度をこ(🕚)す(🎿)と、ついには、愛情と忍(⛵)(rěn )耐に(🌀)んたいとを(😮)も(⬜)って、君らの良心を力(🌃)づけよ(🚡)うと努力(💜)し(🎧)ている人(ré(😿)n )の(🐴)心までをきずつ(🔒)け(✖)、その愛(ài )情(🤳)(qíng )と忍(rěn )耐と(🆗)を、憎にくしみと怒(nù )い(😙)かりとに代えてしまうものだ。現に君らは(🌹)、今朝の板木(🤢)の音(☝)の調子が途中とちゅ(💙)うから変わったことで、そ(💓)れがわかった(⚽)だ(🔮)ろう(🐪)と思う。あの、お(🐷)だやかで(🐴)辛(🎦)抱づよかった(⬅)板木の音が、(📴)おしまいになっ(🦍)て、急に(🍡)怒りだしたと(📑)しか思(🕹)え(🐇)ないような(👐)乱調子に(💻)なっ(😷)たが、(💪)あれは、(📻)君らのあまり(🌱)にも非(🏖)良(liáng )心的(🏟)な態度(dù )が、板木(mù(💌) )をうつ人の心をきずつけ(😍)た証拠しょうこなのだ(🌡)。……むろ(🏠)ん、私は、(🧗)愛(ài )情も忍耐心(😢)(xīn )も失った(🆗)、ああした乱暴な打ちか(🌄)たを是認ぜにんはし(🌰)ていない。また、それをやむを得(🐪)ないことだと(🥠)し(🥂)て(🐾)弁護しようと(😛)も(🐁)思(sī )っていな(😢)い。怒りや短(💕)気は、友(🖍)愛塾(🦑)の精(jīng )神とは根(gē(📵)n )本的(🐣)に相いれ(🧐)な(🔋)いものな(🛸)のだか(🚴)ら、どんな事情の(🏮)もとでも、ああし(💎)た打ちかたは、(🥞)二(èr )度とくりかえされては(👍)ならな(👔)いことなの(🚑)だ。もし今(🤵)朝の板木(🍿)(mù )当番が、ついに業ごう(🔓)をにやして(❔)あ(🦖)んな打(dǎ )ちかたをしたとすると、私は(💡)その(🤣)人(😓)のために、ま(🌌)こ(🛵)とに残(🏫)念な(🐷)ことだと思ってい(🏧)る。し(😶)か(🕕)し、いっそうわる(🌤)いのは(🧞)、(🚦)ああした(🥑)打(⬆)ちか(🐥)たを余(🐄)儀よぎ(✉)なくさせた(✔)君らの(💟)態度だ。君らさえもう(🎴)少(shǎo )し良(🎥)心(🔎)的(🕒)であってくれたら、板木を打(🧜)った人も、(📧)あ(🏔)あした(🍽)あやま(😴)ちを犯(🥦)おかさないで(🔍)す(🌭)んだのだろうと思う(👜)と、それが私はくやしくてな(🚽)らない。……だが、そ(🤱)れはま(🤬)あいい(📑)、それ(🚱)は百歩をゆずってあ(🥨)きらめるとしても、こ(🐡)こに(📅)どうしても(⚽)私にあき(❎)らめのつかない(🏤)ことが一つある。そ(🍓)れは、愛(🥜)情で打たれた(👹)板(🤘)木の音(yīn )では寝床(🚾)を(💉)はなれよ(👖)うとしな(🍂)かった君らが、怒(🅿)りで打たれた板木の音では、わけなくはね起きたと(🌁)い(🏋)うことだ(🕠)。その点で、君ら(👶)は精神(shé(👋)n )的にはまだ奴(nú )隷ど(🗓)れい(🎧)の(🏷)域を(🎢)一歩も脱(tuō(💊) )だっ(💒)してい(🗾)ないというこ(🕎)とを証明してい(🐊)る。いや、それどころ(📚)か(🌻)、君らはよりいっそう(🚑)みじめな(🥕)奴隷にな(⚫)る(🎁)ことを希望しているとさえ私には思える(🗽)。これはほ(💘)んと(🕺)う(😿)に(🎰)なさけないこ(🏽)とだ(👦)。私は、むろん(🤴)、こう言ったからといっ(🕖)て、(🍟)怒りに対して(📝)は怒(⏰)りを(🏿)も(🦈)って(📩)立(💨)(lì )ち向かえ、と君(🤑)らにすす(🐪)めている(💌)の(📔)ではない。ただ私は(😵)、愛情(qíng )に対しては(🤜)、つ(🚵)けあがり、怒り(🥏)に対し(🐄)ては、ただちに膝ひ(🆘)ざを屈(🍞)くっする(🙍)ような君らの奴隷(🔌)根性こんじょ(⛅)うが(⏹)、(🕯)なさけなくて、じっとして(💙)はいられな(🎚)い気持ちがする(🕖)のだ(🏜)――」
「第五室です。僕(🏖)ぼ(🌜)くたちで、(🥢)最初にここを受け持(☔)つことに(🏹)したん(🤹)です(🚐)。」(㊙)
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