「先生(🌒)のお眼にぶッつか(🌃)ると、すぐ手もとが狂い出して来るの(🍆)でご(🍖)ざいま(🐶)す。」
陳亢ち(🚬)んこう(🉐)、伯魚(🌇)は(😙)くぎょ(🗽)に問いて曰(yuē )く、子も亦異聞(wé(🍿)n )あるかと。対(🐟)えて曰く、未(🐬)だし(🛺)。嘗(chá(⛹)ng )て(🛳)独(🥢)(dú )り立てり。鯉り趨はしりて庭を過ぐ(🕸)。曰く、詩を学びたるかと。対(💭)えて曰く、(🃏)未(🚳)だしと。詩(🏑)を学ば(🥙)ず(🙉)んば、以(yǐ )て言う(🗨)こと(❇)なしと(🗨)。鯉(lǐ )退しりぞきて詩(shī(🆎) )を(🎰)学(🌾)べり(👋)。他(⛎)(tā )日(🚆)又独り立てり(🐳)。鯉趨りて庭を過ぐ。曰(🎱)く、禮を学び(🐒)たる(⛑)か(🗒)と。対え(💍)て曰く、未だしと。礼を学ばずんば以(🔫)て立(⬇)つことなしと。鯉退きて礼(🕵)を学(🔤)べり。斯の二者を聞(⏩)(wén )けり(😶)と。陳亢退き(👒)て喜び(🐋)て曰く、一を問いて(🐕)三を得(dé(🖊) )たり。詩(🙊)を聞き、礼を聞き(🔺)、又君子の其の子(zǐ )こを遠(yuǎ(🕘)n )ざくるを聞(➿)けりと。
門(mén )人たちは、三(💧)度(🌰)顔(yá(😽) )を(👴)見合(🛁)せ(✊)た。しか(⬛)し、彼(💘)等の視(🏆)線は(🥍)、(🗒)今度はすぐばら(🐕)ばらになって、めいめ(📰)いに自(⏬)(zì(🐢) )分たち(🛳)の足さきを見つ(👨)めた。孔(kǒng )子はつづけた。
(📢)孟(📈)懿(yì(🚹) )子の(🌅)父(fù(🎚) )は孟(🤖)釐子もうきしといって、(💒)すぐ(🔏)れ(🥕)た(💜)人(🕥)物であり、その臨(lín )終(💨)(zhō(🚎)ng )には、懿(👥)子を枕辺(fǎn )に呼んで、そ(🔝)のころまだ一青(🛴)年に(💃)過ぎ(❓)なかった孔(kǒng )子の人物を讃え(🌫)、(📉)自(zì )分の(🔻)死後に(⏮)は、か(🐅)ならず孔(🐟)子に師事(shì )する(👰)ように言いのこし(👺)た。懿子は、父の遺言に(⏹)し(😬)たがって、そ(🤬)れ以来、弟の(🥀)南宮(🔛)敬淑(📋)な(🌕)ん(📮)ぐ(👥)うけ(🤓)いし(🛸)ゅくとともに(🔻)、孔子(zǐ )に(✖)礼を学んで来(🚫)たのであるが、彼(bǐ(🔇) )の学問の態度には、少(😀)し(💴)も真面(🤳)目さがな(🎽)か(📱)った。彼が(🖐)孝の道を(⛴)孔(kǒ(🚯)ng )子にたず(🌺)ねたの(🙋)も、(🛌)父(fù(🍟) )に対(duì )する思(sī )慕の念から(⛱)とい(🌤)うよりは、その祭祀を荘厳にして、自分の権(quán )勢を誇(🎽)示し(⌛)たい底意からだった、と想(xiǎ(🍰)ng )像(xià(🕧)ng )されて(😨)いる。
(👰)だが、(🤔)話(huà )は孔子がまだ官(guān )途に(🙊)つ(😥)いて間も(🎓)な(🌾)いころのことである。一日、孟(😕)(mèng )懿子もういし――孟家(jiā )の当主――は(🛸)、孔(kǒng )子(♟)を訪ねて、(🥏)殊勝ら(🐬)しく(🤵)孝(😭)の道(🎊)をたずねた。
楽長は、なるほ(🌌)ど、そう云われれば、そうだ、と(🐕)思った(🍮)。しかし(Ⓜ)、それが自分(fèn )に(⛴)邪(xié )心のある証拠だとは、(🔒)まだどうして(🚧)も(🤳)思えなかっ(🍇)た(🐩)。
「この辺に一寸(cùn )こ(🛴)れ(🌔)だけの牛は見つかりますま(🍘)い。」
1 子曰(📹)く、法(fǎ(🏾) )語の(🏄)言(yán )は能く従う(🕍)こと(✝)無か(📷)ら(🌕)んや、之を改(🧒)むるを貴しと爲(📤)す。巽与(💘)(yǔ )(そ(🤴)んよ)の言(yán )は(⛩)能く説(shuì )(よろこ(⭕))ぶこと無からんや、之を繹((🏌)たずぬ)(🔪)る(🐙)を貴しと爲す。説(🤘)びて(⚡)繹(😻)ねず、従いて改めずんば、吾之(zhī )を如(rú(🔴) )何(hé(🍶) )ともする(🐃)こと末(な(✏))きのみと。(子(👉)罕篇)
孔子は楽長を座につかせる(🤑)と、少し居ずま(🚂)いをくず(🔔)して云った。
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