(👖)生徒も大抵帰(🏤)って(🧛)行っ(🦄)た。音吉が独り残(📽)って教(😔)室(shì(👯) )々々を掃(sǎo )除する音は余計に周囲まわ(🍁)り(🕓)をヒッソリとさせた。音吉の妻は子(😧)供を(📂)背負おぶいなが(🏩)ら夫の(❕)手伝いに(🤝)来て、門に近い教室(🚏)の内で(💵)働いてい(👫)た(✅)。
「一年(👮)(nián )の御(🍒)稽古け(🧔)いこ(🔒)で(🎟)も(❗)、(🍳)しばらく休んでいる(🦂)と、ま(🥈)るで当らな(🖼)い―(🍙)―なんだか冗談のよ(🥪)うで(👹)すナ」強(🌴)(qiáng )弓をひく方の(🚔)大(✅)尉も笑っ(🦆)た。
烏帽(🕘)(mào )子山麓えぼ(🛎)しさ(✔)んろくに寄った方から通って来る泉(quán )が、田中(😮)で汽(💉)車に乗(ché(🏅)ng )るか、又(yòu )は途次(cì )みちみち写(🚺)生をし(😸)ながら小(📞)諸ま(🌝)で歩くかして、一(🎃)週に(🆑)一二(èr )度ずつ塾へ顔を出す日は、まだそれでも高瀬を(🥏)相手(🗳)に話(📄)し込んで行く。この(😸)画家(jiā )は欧(ōu )羅巴ヨ(🐀)ーロッパを漫遊して帰(🚿)(guī )ると(🤝)間もなく眺(tiào )望の好い故(gù(🔐) )郷(🌰)の山村(cūn )に画(huà )室(shì )を建(jià(👜)n )てたが、引(yǐn )込んで研究(jiū )ば(🚆)かりして(🔍)い(🚓)られないと言って(🏠)は(🚌)、(🌀)やって(🔉)来(lái )た。
「子安君はナカナカ好(👓)(hǎo )い身(🛁)体で(🛍)すネ――」
正(zhèng )木大(dà(🐞) )尉も帰(🏷)っ(😒)た(🥅)後だ(🔤)った。学(xué(💏) )士は幹事室に(🐬)預け(👫)て(🚺)ある自分の弓(✈)を取(qǔ )りに行って(🐒)、復(🤓)た(👰)高(gāo )瀬の側へ来た。
(🐪)と言った。そう(🌟)いう大(📈)尉は着(🎦)物(🌒)から羽織ま(😂)で惜(xī )げもなく筒(tǒng )袖にして、塾のた(🚡)めに働(dòng )こうと(🚱)い(😻)う(🚇)意(yì(📂) )気込を示(🎡)(shì )していた(🆒)。
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