か(🍄)れ(🈴)は、(🔣)そう言う(💋)と、すぐおじぎを(🍥)し(🐈)て、(😟)塾長室を出た。朝倉先生は無(wú )言のまま、(🥀)かれのうしろ姿を見おくって(🛂)いた(⚾)。
(🗒)田川は、そ(💲)れまで(📳)、眉根(📴)まゆ(🥟)ねを(✔)よせ、小(⛑)(xiǎo )首をかしげて、いやに深刻そうに畳(🏳)(dié(🏣) )たたみの(♋)一(〽)(yī )点(diǎn )を見つめて(🎦)いた(🍫)が、だしぬけに自分(📽)(fè(🤵)n )の名をよばれて、(👉)飯島とはち(❤)がった(👐)意味で、あわてた(🗒)ら(🧚)しかった(🚙)。しか(💷)し(📘)、かれ(❇)はすぐにはこ(🤤)た(⛽)えなかった。こた(🏡)え(🙄)るかわり(🏬)に(🈯)、何度も小(xiǎo )首を左(🌩)右にかし(😓)げ直し、す(🛠)るどい眼(👼)で畳(dié )をにらみま(⛓)わし(🗄)た。それから、朝倉(cāng )先(💻)生のほうをまと(🍀)もに見て、その(🔺)し(💫)ゃがれた声をと(😹)ぎらしがちにこたえ(💃)た。
大(👂)河は、あ(✨)きれたように、その(🔗)手ぶりを見つめ(🛳)て立って(📂)いた。次(🔉)(cì )郎は、(😪)しかし、(🏀)そ(💑)れには気づかす、おなじ乱(🥦)暴な調(🔀)子(zǐ )で、つづけざま(🌠)に三四十(🍾)も打つ(🙌)と、急に(➿)ぴたりと手をやす(🐗)め(🌛)た。そして、半ば笑いながら(🌱)、言った。
次(cì )郎は、そう言(yán )っ(🚐)て、槌を柱にかけ、(🔜)事務室のほうにかえ(🍒)りかけた。する(🌳)と、その時(shí )まで眉(méi )根まゆねをよせるよう(🐮)にし(〰)てかれの顔を見つめてい(🌎)た大(dà )河が、急(jí )に、真赤(🍟)な(🈷)歯ぐ(🕛)きを(🔭)見(♌)せ、に(🦒)っと笑(xiào )っ(🤰)た。そして(🐠)、
「君(🥫)(jun1 )は大(⏺)河の思(🐖)わくなんかを(👐)問題に(😵)す(🗂)る(🚑)まえに、君自身の(💯)こ(🎆)とを問(🏚)題(tí )にす(➰)べき(🏄)だと思(❌)うが、ど(🐮)うだね。」
(😫)コーン、(😊)コ(🚘)ー(🏂)ン(🚴)、(🔒)――コーン、コーン(🌚)。
「(🔸)ぼくたち、学(💙)生(shēng )時代の学寮がくりょう生活を自治だなんていっ(🚍)て、いば(🌱)っていたものですが(🔴)、本気にや(🗃)ろうとす(😯)ると(👪)、実(shí )際(🏳)む(🗞)ずかしいものですね。」
大河は(😖)、そ(🔥)れでも同じ調子で打(🐩)(dǎ )ちつづけながら、
(💥)中にはいって見ると(🏇)、もう掃除はすっかりすんでおり、河(💫)(hé )瀬がス(🏙)トー(👽)ヴに(🕷)火(🎍)を入(👄)れている(📝)ところだった。夫(😶)(fū )人は(🍯)炊事(⏲)場すいじばのほ(🐞)うにでも行ったら(☔)しく、朝(🌛)倉先(🤨)生だけが、まだ(😉)あた(👺)たま(💨)ら(🦎)ないス(♋)トーヴ(🔭)のそばの椅子に(🥡)か(🐕)け(🎣)て、(❌)手(shǒ(🍡)u )帳に何か(🐄)書き(🧥)入れてい(🐼)た。
「ぼくたち(🏹)、学生時代(dài )の(🐠)学(🈸)寮がくりょう生(⌚)活(huó )を(🐦)自治だなん(🏫)ていって、いばって(📍)い(📣)たものですが、(🔰)本(běn )気(qì )に(❇)やろ(🚰)うとすると(🅰)、実際むず(🤪)かしいものですね。」
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