「君(jun1 )ら(🈴)のそうした非(fēi )良(liá(🎑)ng )心(xī(🔰)n )的な(🤫)態度は(📮)、君(🕑)ら自身(🦒)をますま(🛒)す非良心的にするば(👭)かりではな(🚇)い。それがある限(📿)度をこすと、ついに(👴)は、愛(🍼)(ài )情(qíng )と忍耐に(🆚)んたいとをも(👾)って(🗾)、君らの良(👿)(liáng )心を力づけようと努(nǔ )力している人の(🌜)心ま(🌱)でをきずつけ、その愛情(🎖)(qíng )と忍耐と(🚏)を、憎にくしみ(🍂)と怒いか(🦒)り(🗨)とに(📫)代え(🤨)てしまう(🕹)もの(📵)だ(🥝)。現に君(jun1 )らは、今(🛍)朝(🎒)の板(🍶)木の音(yīn )の調子が途中とちゅうか(🕚)ら(🏰)変(biàn )わったことで、そ(👼)れがわか(🐥)っただろうと思(sī )う。あの、おだやか(💻)で辛抱づよかった(🚥)板木(🏾)の(🧑)音が、おしまいに(🈚)なって、急に怒(🕥)りだ(🕹)したとしか思(🕔)えないよ(📘)うな乱(🍱)調子(🦏)になった(🍄)が、あれは、君ら(🏯)のあ(🎉)ま(🥖)りにも非良心的(🈶)な態度が、板木をう(🍩)つ(🧕)人の(🍽)心をきずつ(🤹)けた(🍬)証拠(jù )しょうこなのだ。……むろん、私(sī )は、愛情も忍(rě(🐝)n )耐心も失った、(👸)ああした乱暴(bào )な(📚)打(dǎ )ち(💘)かたを是認ぜにんはしていない。ま(😀)た、それをやむを得な(🎎)いことだとし(🧒)て弁護し(✋)ようとも思っていない。怒(🙂)りや短(duǎ(🌯)n )気は、友(yǒu )愛塾(🕊)の精(jīng )神(🎲)とは根本(🏴)的に相い(🍺)れない(🐣)も(👺)のなのだか(🥩)ら、どん(🎄)な事情のもとでも、ああした(🤪)打(⏯)ち(⤴)かたは、二(🐡)度とく(🍮)りかえされてはなら(💰)ないことなのだ。もし今(🍄)朝の板木(mù )当番が、ついに業ご(🚓)うをにやしてあんな打ちかたをした(🐼)とすると、私は(⚫)その(👡)人(rén )のために、まことに(🎬)残(cán )念なこと(✔)だと思(🕞)(sī )っている。しかし(🔐)、いっそうわ(🥋)るい(🙁)のは、ああし(🖐)た打ちか(🦊)たを余(🌝)儀よぎなく(💝)さ(🔻)せ(🙁)た君ら(😏)の態(tài )度だ。君(jun1 )らさえもう少し良心的(😣)であっ(🚙)てくれ(🕊)た(🦓)ら、板木を打った人も、ああしたあ(🔲)やまち(🐨)を(🐘)犯おか(🔝)さ(🍢)ないです(👀)んだの(🚳)だ(📬)ろうと(🧡)思うと、それが私(🏈)(sī )はくや(😋)し(🗻)くてな(🔌)らな(♓)い。……だが、そ(💁)れはまあ(🐴)いい、それは(🏢)百(bǎi )歩(🔨)をゆずって(🔠)あき(🏢)らめる(🍻)として(🤭)も(🛐)、こ(🐮)こにど(🗺)うしても私(💗)にあ(🤑)きら(🔥)めのつかない(👐)こ(🎹)とが(🙏)一(yī )つ(🍀)ある。それは、愛情(qíng )で(❄)打たれた板木の音では寝(👞)床(chuá(🌤)ng )をはなれようとし(🈵)なかった君らが、(💆)怒(🍻)りで打たれた板木(🚖)(mù )の音(yīn )では、わけなくはね起(qǐ )きたということだ(🎫)。その点(diǎn )で、君(🚀)ら(🥢)は精神的(💔)にはま(〰)だ(🛂)奴隷(lì )ど(🕌)れいの域を一歩も脱だ(🌨)っ(💅)し(💤)ていない(🤒)と(🏂)いうことを証(zhè(🦉)ng )明している(🚵)。いや、それ(🌳)ど(🍮)ころか(📿)、君らはよりい(📚)っ(🔣)そうみじめ(🐃)な奴隷になるこ(🈴)と(❎)を希望しているとさえ(🍩)私には(🍩)思(sī )える。これはほんとうにな(🐬)さ(🥌)けないことだ。私は、む(🔴)ろ(🔻)ん、こう言(yá(🚐)n )ったか(😞)らと(🙌)いって(🐑)、(🗼)怒りに対しては怒り(✖)をもって立ち向か(🗨)え、と君ら(🉐)にすす(🕳)め(🍪)ているのではな(🏙)い。ただ私(🎂)は、愛(🔈)情に対(duì )しては、つけ(⛲)あがり(🍶)、(🎗)怒りに対し(🥈)ては(🛬)、ただちに膝ひ(😌)ざを屈くっする(🦗)ような君らの奴隷(🤸)根性こんじょうが、(🅰)なさ(🦗)けなくて、じっとし(🐏)ては(🎨)いられない気持ちがするのだ――(🌋)」
大河(hé )は、(🤙)あきれたように(🌽)、その手ぶりを(🔑)見(🚲)つめて(🛄)立っ(📵)ていた(⚽)。次郎は、(🐛)しかし(🏯)、(🔺)そ(🎢)れ(😁)には気づかす、おなじ乱(luàn )暴な調(🌕)子で(👗)、つづ(🚣)けざまに三四十も(📒)打つ(🎺)と、急(🎃)(jí(🐁) )にぴたりと手(shǒu )をやす(🍇)めた。そして、半(bàn )ば笑いながら、(😋)言っ(🚏)た。
七時(📠)の(🦆)朝食までに(😌)は、ま(💁)だ二十(shí )分ほどの時間(🍮)(jiā(🅾)n )があ(🈸)り、その間に食(🏵)事(🍧)当番は(♓)食卓しょくたくの準備をやり、そのほ(🔲)かのものは(🎨)、自由に新聞に目を(🏰)とおした(🌀)り、私用(👸)をたしたり(🥠)する(👩)のだった。次郎(láng )は、いつ(🌋)もなら、こんな時間にも、でき(🗄)る(🥩)だ(🕣)け塾生たちに(🗺)接触せっしょくし(🏈)て、か(🌼)れらの(🤨)感(🍃)想をきいた(❇)りす(⏬)るのだっ(🗳)たが、今日(rì )は、広(guǎng )間を出(🍸)る(🍝)とすぐ、塾長(zhǎ(🍈)ng )室に行(háng )き、(💞)朝倉(🏦)先(😟)生に(🍸)向かっ(✋)て、(🚃)なじるよ(🎻)うに(🖇)言(yán )っ(🥓)た。
「やはり(👎)強(qiáng )制(🌳)が必要(🍭)だ(🦍)という(👓)のかね。それじ(🐅)ゃあ話(🔗)(huà(🦗) )はまた逆もどりだ。」
「たいていは(🐦)二重(😍)橋を見(jiàn )て、それから銀(🎚)座(🌧)に行き(🏔)たがって(🔰)い(🔮)たようでした。」
(🌄)次郎(lá(🎨)ng )は、(💿)すぐに(🎼)は(👧)、その意(🍏)味(wèi )がのみこめ(👻)ない(⬜)で(🎪)、きょとんと(🖇)していた(⏹)。すると、先生(shēng )は、
大河(🍝)は、その時、ちょうど槌(chuí )をふりあげ(👲)たところだ(📗)っ(🆖)たが、それを打(💥)ちおろ(📟)し(🌆)たあと(🍼)、ちらと(🤱)次(🦐)郎(láng )のほう(🔗)を見(🦈)て、あいさつをかえした(🚥)。
「打ちやめ(😩)ると、それでかえって起き(🤽)ること(🌅)もあ(🤵)りますがね。」
「ぼく……も(😃)っと…(🏌)…考(➕)えて(📃)みま(🆘)す。」
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