校長(zhǎng )の命令に職員(yuán )は目を皿の(🎍)ごとく(📀)大きくしてさ(🗯)がしたてた。
「(🐹)きみは大(🐜)事なことを(🍮)わすれ(💹)てる」(🏜)
「じゃおら(🦎)あ(🐡)教(jiāo )えてやるべえ」と善兵衛はいった(❔)。
「こん(🕧)な(📡)きたないはきだめによ(🔘)くがまんができ(🍗)るものだ」と光一は思っ(🥔)た。
「ボ(📄)ー(🏪)ルがボー(🗳)ルが」(🦄)と(🤺)か(🍘)れは(➖)悲鳴(míng )をあ(📨)げた。中堅(jiān )手(🏣)がそれを(👪)拾うて(🔗)ホームへ投(🐶)(tó(😌)u )げた、がこのときはすで(🔹)におそか(💠)った、五大(dà )洲とクラモ(😑)ウ(🔥)は長駆ちょうくしてホームへ入(👛)り、千三(🔎)は(🧤)三塁にすべり込んだ。
「ぼくも(🐉)そう思(😺)(sī )って(🏬)ます、ぼくはかな(🔫)らず勝た(🎗)し(🌐)てごらん(♑)に入れます」
活動(🤫)館の(😨)前に五色の旗が(🚢)立って春(🐩)風(🥎)にふ(🔶)か(🎤)れ(💰)て(🎰)い(🐱)る、そこからいかにも無知な子(🐸)守(shǒ(🐬)u )り(👡)や女(💷)(nǚ )工(gōng )な(🕢)ど(🗂)が喜(🔗)(xǐ )びそうな楽隊の音(yī(🕢)n )がもれ(🎴)て聞こえ(🍈)る、(👦)小屋の前の軒のきの(🚯)下に(🗒)写真がい(📠)くつもいくつも掲げら(♉)れ(🛅)てその下(💐)に大(dà )勢の子供、米屋(🔢)(wū )の小僧、小料(⛱)(liào )理屋の出前持(chí )ち、子を背負(🙅)う女中など(👍)が群(🌉)れていた。光一が第一(🍄)(yī(😴) )に不愉快な(💚)のは切符きっぷの売り場(💒)(chǎng )に(💚)大きなあ(😿)ぐ(🍵)らをかいてしりま(😃)であらわしているほていのような男が横柄(🐞)おうへ(🕝)いな顔をしてお(📫)客(🧚)を下(xià(🈺) )目に見(📑)おろしていること(🌊)である、(🌥)それと向かいあ(🎛)って栄養不良のような小娘(🎲)(niáng )が浅(🍚)黄(🈚)の(✴)事務服を(🦊)着(🎽)てき(😍)わめ(🕰)てひややかに(🏏)切符(fú(🐴) )を受けとる。光(✒)一(yī )はそれをがま(😹)ん(🥞)しなければならなかった(👺)。
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