(👘)学士は(🛍)チビリチビリ(🎒)やりなが(🏈)ら、言葉を(🍅)継(🐪)いだ。
間(🎰)もなく(🎵)学士は高瀬と一緒(xù(👷) )に成った。二(🤾)人が教員(yuán )室の(😾)方へ戻(📄)って行った時(🐦)(shí )は、誰も(🐝)そこ(🥅)に残(🍆)(cán )って(😃)いなかっ(💅)た。桜井(🐁)先生の室の戸も閉っ(📋)ていた(📍)。
と呼ぶ声(🐨)が起(🍂)っ(🚛)た(💲)。音吉(🏆)の弟は人をめがけて大きな石を振(zhèn )揚げている。
翌(🏎)朝高瀬は(😠)塾(shú )へ出(chū )よ(🐾)う(🍂)として、(🍪)例の(⬜)ように鉄道の踏(🎹)切のところへ(🐍)出た。線路を渡って行く塾(💷)の生徒な(🚚)どもあ(📕)っ(🏦)た。丁度(dù )そこで与良(liáng )町(dīng )よらまちの方から(🎂)やっ(😌)て(🖱)来る子安に(🈴)逢った。毎(🤚)時いつも言い(🤐)合せたよ(🌞)うに皆(🍁)なの(⌛)落(luò )合(🅿)う(☝)ところだ(🌘)。高瀬(lài )は子安(🥙)を(🧜)待合せ(🥤)て、一(🍋)諸に(👅)塾(shú )の方(🥟)(fā(🤢)ng )へ歩い(🐛)た(🔲)。
(🧞)坂道を上(🗺)ると、大手(🎅)(shǒu )の跡(jì )へ出る。士(😂)(shì(👟) )族地(dì )の方へ行(🌉)(háng )く細い(🎌)流がその辺の町の間(jiān )を(🎖)流(🛷)れて(💦)来(lá(📦)i )ている(🔪)。二(😛)(èr )人は広(🔢)岡(👋)(gā(🐘)ng )理学(💣)士の噂(zǔ(🥦)n )うわさなどを(🐷)しな(🐓)がら歩(bù(⏬) )い(🎉)た。
城(🥔)(chéng )門前の石(🐯)碑の(🔄)あるあ(📤)たりから、鉄道(dào )の線路(🐧)を越え、二人は砂(shā(🕳) )ま(💮)じりの窪くぼ(⏩)い道を歩いて(🥎)行った。並んだ石垣と桑(sāng )畠との見える小(xiǎo )高い耕地の(🖊)上(shàng )の方(🏬)には大(🛃)(dà )手門の残ったのが裏側(🏰)から(💸)望まれた。先生はその高(📡)い瓦屋(📐)根を高瀬に指して見せた。初めて先(xiā(📒)n )生が小(xiǎo )諸(😊)へ(🧑)移って来た時(shí )は、その太(🙆)い格(gé )子こう(♋)しの嵌(qiàn )はまった窓と(🚑)重(chóng )い(🚧)扉のあ(🍀)る城(🈴)門(🕒)の楼上(shàng )が先生(🔵)の仮(fǎn )の住(🖕)(zhù )居すまい(😵)であ(💐)ったと(💎)いう(🕤)話(huà )を(😦)して聞(wén )かせた―(🖲)―丁度、先生は(🛳)お(🔢)伽話とぎばなしでも(🏧)して聞か(👈)せるように。
桑畠(🎂)(tián )に働い(😕)てい(🔥)た(🥟)百姓もそろそろ帰りか(🏾)ける頃(qǐng )まで、高(gāo )瀬(🚵)(lài )は皆なと一緒に時を送(sòng )った。学士はそこに好い隠(✊)れ(🌽)家を見つけたとい(😫)う風(🕚)で、愛蔵(zāng )する(🛅)鷹たかの羽(📀)の矢が白い的の方(🎿)へ(🥝)走る間、(🤣)一(yī )切のことを忘れてい(💑)るよう(🗨)であった。
「そう(🦌)言(🍟)えば、奥(ào )さんはお幾(🔠)つで(🦗)す。女の方の年齢としとい(🎱)うものは、よく分らないものですネ」
坂(bǎn )道(➿)を上(shà(🤫)ng )ると、大(💣)手(shǒu )の(🕞)跡へ(🈸)出る。士(shì )族(🎷)(zú )地の方へ行く細(xì )い(✌)流がそ(🖲)の辺(fǎn )の町の(⛰)間(jiān )を(⛔)流れて来ている。二(🚺)(èr )人は広岡理学(xué )士の噂(zǔn )うわさなどをしながら(😯)歩(bù )いた。
(🌋)しばら(🥈)く石の(📎)ような沈黙(🎈)が(🍴)続いた(🐌)。そのうちに(👠)微か(👐)すか(🍧)に酔が学士の顔に上った。学者(🚤)ら(👤)しい長(zhǎng )い眉だけ(⛩)ホンノリと紅(hóng )い顔の中に(💳)際立きわだって斑白(bái )は(🤝)ん(🗓)ぱくに見え(🔷)るように成(ché(💓)ng )った。学士は楽しそ(🥍)うに(🍴)両手や身体を動かし(📹)て、胡坐あぐら(➖)にや(✂)っ(🔻)たり、(🥍)坐り直した(🎨)りしながら、(💩)高瀬の方を見た。そして話(🌉)の調子(zǐ )を変え(🔊)て、
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