敏(mǐ(🕺)n )子(🆒)(zǐ )はそう言って立って行っ(🈺)た。
次郎は思わず立(lì )ちどまった。馬田と(😥)言(💗)葉をかわすの(🥟)が、(🌙)きょう(📍)はとく(✡)べついやな気(qì(♊) )がする(♒)のだった。しかし、彼(bǐ )は(🌉)か(🏫)くれる気(qì )にはな(🧟)れなか(🐨)った。か(🐓)く(🛌)れたりするの(⏬)は(⬅)、相(xiàng )手が馬田であるだけに、(🎮)よけ(🔆)い卑屈(qū )なように思え(🛸)たのである(🚁)。
四(🔪)(sì )人の報(🐄)告(🐢)は、みんなをふき(🐠)出(💠)させたり、憤慨させたり、不安(ān )が(🚗)らせた(🍓)りした。し(🗄)かし(😋)、と(🔕)も(🥃)か(📇)くも血書が県庁に差(🕑)出され(📒)るように(💶)なったということで、一(🐓)応納得な(🐂)っとくす(🆙)る(🥓)よりほかなかった。校(🤡)長が教頭(tóu )から紙(🐌)片を受取っ(👽)たあと(💫)、急(jí )に様子(zǐ )が変ったと(⭐)いうこと(🌻)については、四(💣)人(💵)をはじめ(🦏)みんな(🗜)も不審に思い(📱)、う(📝)まくペ(🎶)テンにかけ(🐈)られたのではないか、な(🚢)どという(💠)ものが(💰)いた(⏭)が、事情は(😷)間もなく判明(mí(📅)ng )した。それは、(🌏)教員(yuán )室で先(xiān )生(🔖)(shēng )たち(🌷)がひ(🥡)そか(⤵)に話(huà )しあっているこ(🈺)とが(🙂)、(🅾)給仕(🕝)(shì )の口をとおして、(🏸)いち(🌫)いち生(shē(🎶)ng )徒の(👵)耳には(📸)いって(🍇)来(lái )たから(👎)であった。
「そう(🖼)いえば(🐕)、昨(zuó )日本田は、変(biàn )に人の顔(💞)(yá )ばかりのぞきな(🍊)が(💿)ら血判(💓)を(🎣)していた(🖋)が、(📣)ひょっと(🥕)す(🏺)ると血判(pàn )をごまか(🅰)したんじゃな(🤴)いかね。」(😚)
次(cì )郎は、強いて(⏩)いつもの(📫)通りの気安(🚞)さをよそおって、靴(xuē )のひもを(🚧)とい(🥣)た。
「よくはないんです。しかし、仕(〰)方(fāng )がないでしょう。」(💗)
次郎は(💱)だまって馬(mǎ )田(tián )の近づいて来(lái )るのを(🌹)見ていた。馬田は、次(cì )郎から二(🉑)三歩(😪)の(💱)と(💗)ころで(🙌)立(🔑)ちどまったが、その(☝)左肩(🐳)はま(🐌)だ(🏃)つ(🐦)き出(🕔)(chū )したままだった。
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