「それはそうと(🚑)――」
「そうか。じゃ(🐫)あ(🚾)君はきょうここに(🎣)来(lái )る(❄)んじゃ(🕟)な(🍔)かったね。今(jī(⭕)n )度のこ(😿)とがすっか(🍄)り片づくまでは、これから(🍿)も君は来ない(🎷)方がい(🤑)いよ。君ばかりじゃ(🌼)ない、新(xīn )賀(🎙)や梅本やそのほかの連中(zhōng )も同じだ。君のお(♟)父さんに(🥁)も、(🎸)当分(🥪)お出で下さらんように言っ(🗃)て(🌳)おいて(🏼)くれたまえ。」
「朝倉先生が待(dài )ってお(🏑)い(🕐)で(👍)だ。」(🏒)――昨日父(👼)にそう言(yán )われたことが(🚀)、彼には一日気(qì )にかかっ(🐯)ていた。しかし、なお一層気(🌒)にかかって(🤸)いた(🌶)のは、血(👮)書を書(🌈)(shū )いた自(zì )分のことを先(xiān )生(shēng )が「(🎧)かわいそう(🎦)に」と言(🚦)われた(🦄)と(🎪)いうことだった。最初(👻)この言葉を父の口(🚔)を(📻)と(🍆)おしてきいた時には(🔍)、それ(🏇)が(🔷)あまりにも予期しない(🤙)言葉(🆖)(yè )だ(🚴)っ(⤴)たため(🥊)に、ただ面(miàn )く(😦)ら(🛺)っ(🍕)ただけだった(🐉)。しかし、彼にとっ(🦂)て、朝倉(cāng )先生の言葉は、とり(🎚)わけそれが彼(🕕)自身のこと(➡)に(🏩)関して発せられ(🎞)た場合(hé )、ど(🛤)んな(🐬)片言隻(🏐)句せ(😬)きくでも、軽い(🔔)意(yì(✒) )味をもつものではなかっ(🚭)た。彼はそのあと二階(🎟)にねころ(🎖)んで、ひと(🔙)りでいろいろと考えてみ(👭)た(🏈)。言葉(🍱)がありふれた(🏈)簡単(🌳)なものだっただけに(🐴)、かえって(🖨)意(🔖)味がつかみに(🕡)くか(🏊)っ(🛡)た。も(👏)しそ(🎡)れが(📍)世間(🛅)(jiān )普通の人の口をもれた言(🔍)葉だ(📃)っ(🎥)たら、血を流した自分(😃)に対す(🥏)る(🀄)同情の言葉とも解されようし、また(🎌)県(xiàn )当(🥖)局と(🕡)いう(📢)大(dà )き(🀄)な相(💲)手を向こうにまわし(🐒)たことに対する(♋)あわれみの(🦐)言葉と(📺)も解さ(📎)れよ(👿)う(📕)。しか(✳)し朝(🌿)倉(cā(🍿)ng )先生(😋)が(😻)そ(🖼)んな甘い(🎾)お(🥎)座(zuò )な(🚀)りを言(yán )われよう(🈲)はずがない。先生の愛情はも(🍉)っと深いのだ。先生の(🚚)言葉の奥に(📸)はい(😄)つもきびしさがあ(🚂)る。われわ(🛥)れの(📞)心(🍉)をむち打(⛅)(dǎ )っ(✈)て(🐾)一歩(bù )前(qián )進せ(🤷)しめないではおかない(⭕)きびしさが(😑)ある。先生(🧖)はあるい(🛂)は(✋)自(📔)分を始末(mò )に負(fù )えない飛びあ(👙)がり者だと思(🎂)われたかもしれない。「かわいそうに(🦁)、(❗)己を(⛽)知(🔝)らないのにもほどがある!」(🔏)それが先生のお気持だったのではあるまいか(🤝)。
「(🈲)馬田には(💻)そ(🔩)れがわかって(🐟)いるん(🚹)じゃないのか(📐)。」
「そりゃあ(🕌)、事をあら立てれば、いく(🎶)らでも手は(🐷)ある(🎤)と思(sī )うの。だけ(🤗)ど、同じ村に住んでいて(🎻)は、そうもいかないし、……」
「お(🕟)まえも一度(🚪)先生を(🆔)おたずね(💅)するといいね。先生(🎫)の方(fāng )でも待っておいでのよう(🛀)だ(🌩)よ(✒)。」(🕊)
「(📆)たった今(📸)。僕(pú )、(🕢)道具をうちに置くと、(🗑)すぐ来たんだ(👭)よ。」
「僕、道江さんを、腕力(lì )で馬(mǎ )田(🌙)に対抗(⬜)(kàng )させ(😠)よ(🧣)うなんて、そんなこと(⏮)考えているんじゃない(⏭)よ。」
「(🥊)千ちゃん(🤓)の(🗡)方(🥒)(fāng )を見張るの? で(📊)も、橋(qiá(🏂)o )か(🕙)ら先はだ(🎆)めじゃない?」
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