「(📥)今日きょうは(👪)一(📎)(yī(🗓) )本(🍫)も打たせなかったね」
「なにを(🤙)? 大事(🍪)な(🔡)ことを(❔)?(📿)」
戦場に(💍)お(🐞)いては敵(🦇)となり(👧)しのぎ(🔼)を(🕊)け(🈚)ず(🙀)っ(😊)て戦(zhàn )うも(🛺)のの光(guāng )一(😵)と千三は家へ帰ると兄弟(🦔)のご(🚿)とく親しかった(🌂)。
「チビ公(✔)のや(🌲)つ、どうしてお(🐦)れの(🏃)球(🤽)をあん(😌)なに打(🥄)(dǎ )つんだろう」
あ(🚸)の家では活(huó )動(🈯)を見ること(🕙)を公然ゆるし(🥍)ていると(🍜)見える(🎍)、お母さんが承知(zhī )の(🔅)上なの(🐺)だ、(🧔)それに対して学校(xiào )がいく(🎺)ら活動を禁じてもなんの役(🍨)にもた(🌆)たない話だ(🎈)。
黙々は勝(shèng )っ(✒)た(🎯)、波濤は(🐦)とうのごとき喝采が起(qǐ )こっ(🐉)た、(🏽)中立を標榜ひょ(🤣)うぼうしていた師範生は(📌)ことごとく黙(mò )々の(🏙)味方となっ(🍶)た。安(🖼)場が先頭に(🍷)なって一同(⛴)は中学の門前で凱歌がいかをあげた、そ(✉)う(🎀)し(🌯)て町を練り歩(⏱)いた。町(🥍)(dīng )々(🐽)で(👳)は手お(😙)けに水(shuǐ )をく(⛰)ん(😦)で接(jiē )待したのもあった。善兵衛は(🚀)自(🐋)分の店(dià(🥎)n )のみかんを残らずかつぎ込んでみかんをま(🦅)き(🛂)なが(👖)ら選(xuǎn )手の後について行った。一(yī )同は喜び(🕷)勇んで塾じゅく(🍢)へ帰った。か(🗝)れらは塾の前で(🥚)みんなシャツを(🌍)脱ぎ、へそをだして(🎰)門内(nèi )へはい(👜)っ(👲)た。
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