誰(shuí )よ(🈹)りも感激(🏴)した(👵)の(🍒)は、恭一だった(🍆)。正義(🚨)感の鋭(🛐)いわり(🎌)に、気(qì(🦋) )の弱(ruò(🔱) )い彼は、(🏹)大沢(zé(🖲) )のこの言葉(yè )で、(🌉)力(🎿)強(🎲)(qiá(➖)ng )い支柱(zhù )を得たような(🥗)気がした。彼は、(🎃)何よ(🤷)りも、(🧙)そ(🍗)れ(📇)を次(🤫)郎の(❔)ために喜んだ。そし(🧦)て、その日の(⛳)授業が終(📭)る(🧑)までに、彼(🐾)は、次郎の生(shēng )い立ちや(🐌)、彼自身(🏰)の次(cì )郎(láng )について(🥊)の考えなどを、何もかも(🚻)、大沢(🧙)に打ち(🖤)明(🐰)けた。
(今(jīn )に、僕(pú )だって(🚦)、……)
「そうだろう。僕(pú )も四(sì )年生全体の名(míng )でバックするのは不(🧣)(bú(🍌) )賛成だ。」(🛰)
大沢が立ちかけると、次(👏)郎が(👥)だ(🚥)し(❎)ぬけ(🎒)に恭一(🍭)に言(yán )った。
「(📰)しかし喧嘩(huá(🎺) )し(🥊)たって(📕)、かないっこな(😲)いぜ。それに、あんな(📡)連(🚨)中を(😽)相(xiàng )手にし(🤺)たって(🐊)、(⭐)つまらんじ(⏭)ゃないか(🎂)。」(🕧)
「(👒)五(🍨)年生の(💙)方(👠)(fāng )が、かえ(🥓)って気(qì )味わるがっ(🛍)ていた(🌧)そうだよ(📈)。」
「あるとも(🔤)。われわれ(🤖)はも(🥣)っと堂々たる(🚓)と(⛓)こ(💅)ろ(🦎)を(🎴)見せてやるさ。少くとも、狐の奴みたい(🍶)な(🌷)、へま(👊)はや(🍪)ら(🤐)んよ。あ(🐯)いつ、自分からわなに飛び(👑)こん(👥)だようなものだからね。」
「みん(📚)なで僕(⚾)を親爺って言うんだよ、わっはっはっ。」
「五年(🍝)生、こわく(🏛)ない?」
恭(🗞)一(yī )にそう言(🛺)われて、次(🚍)郎はあ(🎙)らためて大沢(zé )を(🍌)見た。張(zhāng )りきった(🔛)浅(qiǎn )黒(hē(🃏)i )い顔には、頬か(🤚)ら顎にかけ(🏀)て一(yī(🗃) )分ほどにの(⛔)びた髯(rán )さ(😢)え、まばらに見え(🎾)る。どう見ても恭(🐃)一の(🔫)仲間らしくない。彼(🕴)(bǐ(♟) )は、大(dà )沢が五(wǔ(🔙) )年生でない(👉)ことがわ(📩)かって急に楽な気持(👒)(chí )になったが(🧕)、同時に、何か滑稽なような気も(🦈)した。
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